www.Azzc.ru

Старший школьник находится на пороге вступления в самостоятельную трудовую жизнь. Перед ним встают фундаментальные задачи социального и личностного самоопределения. Юношу и девушку должны волновать (волнуют ли?) многие серьезные вопросы: как найти свое место в жизни, выбрать дело в соответствии со своими возможностями и способностями, в чем смысл жизни, как стать настоящим человеком и многие другие.

Психологи, изучающие вопросы формирования личности на данном этапе онтогенеза, связывают переход от подросткового к юношескому возрасту с резкой сменой внутренней позиции, заключающейся в том, что устремленность в будущее становится основной направленностью личности и проблема выбора профессии, дальнейшего жизненного пути находится в центре внимания интересов, планов старшеклассников.

Юноша (девушка) стремится занять внутреннюю позицию взрослого человека, осознать себя в качестве члена общества, определить себя в мире, т.е. понять себя и свои возможности наряду с пониманием своего места и назначения в жизни.

Практически стало общепринятым рассматривать личностное самоопределение как основное психологическое новообразование раннего юношеского возраста, поскольку именно в самоопределении заключается то самое существенное, что появляется в обстоятельствах жизни старшеклассников, в требованиях к каждому из них. Это во многом характеризует социальную ситуацию развития, в которой происходит формирование личности в этот период.

Схожие статьи:

Бизнес с точки зрения исполнителя
Общее понятие о темпераменте
Психология формы в рекламе
Развитие поведения на ранних этапах филогенеза
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
Реакции человека и их характеристики
Ситуационные факторы, оказывающие влияние на группу
возникновение и развитие психики в филогенезе
Виды памяти и их особенности
Классификация чувств
Характерные ошибки в беседе при приеме на работу
Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Методы исследования эмоций
Что называется способностью эффективно управлять?
Описание методик и стратегических средств разрешения конфликтных ситуаций
Индивидуальные особенности направленности сознания
ЛОВУШКИ ЛЮБВИ: МИНИ-БРАК
Определение воображения
Выбор средств и установление времени рекламного обращения
Социально-психологическая структура группы
Характеристика и базы исследования
Теория эмоций Джемса - Ланге
Становление самосознания в ранней юности
Парадоксы психологии
Шрифт в рекламе
Препятствия для эффективного взаимодействия
Понятие и структура малых групп в психологии
Темперамент и личность
Показатели рынка
Активность сознания
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
Какие моменты следует избегать при увольнении работника (по С.А. Джессеферу)
Проблемы телесной терапии
Ветви психологии
Мышление
Воображаемые модели и идеализация
Конфликт интересов
Вы держите свой выход заваленным камнями и жалеете себя
Продажа символов покупателям, стремящимся повысить свое положение в обществе
НАЧНИ С НОЛЯ
Привлечение внимания покупателя
Бизнес как сфера жизнедеятельности человека
Группы встреч вкратце
Новая парадигма естествознания
Побег в болезни
Структура акта общения
Эмоции и действительность
Сочувствие и поддержка в группах встреч
Что есть мысль с точки зрения науки?
БОРЬБА ЗА ОГОНЬ (В ГЛАЗАХ)
Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте
Природа конфликта в организации
Иллюзии восприятия размера
Внимание как условие сознательной деятельности