Статьи →  Сочувствие и поддержка в группах встреч


Некоторые методики в группах встреч направлены на создание атмосферы сочувствия и поддержки. На более поздних стадиях группового процесса больше пользы может принести упор на аффективную сферу (Schutz, 1958). Участники все больше эмоционально заинтересовывают друг друга, и проблемы привлекательности, доверия, близких отношений становятся актуальными. Наблюдения показывают, что на этой стадии руководитель группы поощряет участников не отговаривать друг друга от изучения возникающих новых чувств и переживаний. Стремление выразить поддержку, утешение или словесное одобрение тому члену группы, который испытывает боль или находится в состоянии конфликта, в большей степени может отражать тревогу самого помогающего, чем стремление "страдающего" к поддержке. Однако после конфронтации и обсуждения проблем участники действительно могут нуждаться в поддержке со стороны группы. Одни участники в период внутреннего беспокойства и растерянности очень хотят ощутить сочувствие, теплоту, но испытывают большие трудности в высказывании подобных просьб. Другие стесняются комплиментов и отвергают поддержку со стороны ("А, чепуха! Не о чем говорить, мадам!"). Со временем группа становится способной обеспечить своего участника положительной обратной связью как самостоятельно, так и по инициативе руководителя.


Руководитель также может предложить физические упражнения, которые актуализируют поддержку. Например, группа образует круг вокруг выбранного участника и затем толкает его с одной стороны круга на другую, причем участник должен закрыть глаза, полностью расслабиться и чувствовать физически поддержку группы. В другом упражнении участник лежит на полу с закрытыми глазами, а остальные члены группы мягко поднимают его, подбрасывают, а потом аккуратно кладут на пол.

Упражнения с прикосновениями могут проводиться в любое время. Однако когда упражнения, требующие более тесных физических контактов, применяются раньше времени, то такие физические контакты часто оказываются препятствием для настоящей близости.



Схожие статьи:

Человек среди людей
Побег в болезни
Учение о душе (V в. до н. э. – начало XVII в. н. э.)
Дополнительные методики в тренингах умений
Описание методик и стратегических средств разрешения конфликтных ситуаций
Репетиция поведения в тренингах умений
Язык и мышление
Филосовский онтогенез речи: методология и особенности
Менеджер и требования, предъявляемые к нему
Последствия конфликта
Основные принципы психологического развития в онтогенезе
Особенности Я-концепции в ранней юности
Основные процедуры терапии искусством (арттерапии)
Борьба с подсознательным сопротивлением покупателей
Различия психики животных и человека
Сознание как высшая форма психики
Общее понятие об ощущениях
Структурная схема планирования
Проблемы телесной терапии
Проблема взаимоотношений между мужчиной-начальником и женщиной-подчиненной
Воспитание в духе оптимизма
Мой сын наркоман?
Память
Мозг и психика
Конфликты и пути их разрешения
Разработка рекламной стратегии
Реакции человека и их характеристики
Детерминанты понимания, относящиеся к стимулам
Групповой процесс
Развитие личности
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Искусственный интеллект
Сознание как высшая форма психики
Чувство отвращения
Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
Период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин (IV- V вв. до н. э. - начала XIX веков)
Кратко о чувствах
Что такое менеджмент?
”Целое” и “часть”
ВНУТРЕННЕЕ СЧАСТЬЕ
Онтология и психология жизнедеятельности человека
Подход к лидерству с позиции личных качеств
Повторение
Проблема типологии личности
Эмоциональные реакции потребителя
Особенности общения через переводчика
Идеологическая роль лидера
Сознание человека и психофизическая реальность
Психодрама
Двумерная трактовка стилей лидерства
Деловой завтрак, обед, ужин
Принятие в рекламе
Экспериментальный метод в психологии и нормативы научного мышления
Танцевальная терапия вкратце
Классификация методов современной психологии


Новости: