www.Azzc.ru

Некоторые методики в группах встреч направлены на создание атмосферы сочувствия и поддержки. На более поздних стадиях группового процесса больше пользы может принести упор на аффективную сферу (Schutz, 1958). Участники все больше эмоционально заинтересовывают друг друга, и проблемы привлекательности, доверия, близких отношений становятся актуальными. Наблюдения показывают, что на этой стадии руководитель группы поощряет участников не отговаривать друг друга от изучения возникающих новых чувств и переживаний. Стремление выразить поддержку, утешение или словесное одобрение тому члену группы, который испытывает боль или находится в состоянии конфликта, в большей степени может отражать тревогу самого помогающего, чем стремление "страдающего" к поддержке. Однако после конфронтации и обсуждения проблем участники действительно могут нуждаться в поддержке со стороны группы. Одни участники в период внутреннего беспокойства и растерянности очень хотят ощутить сочувствие, теплоту, но испытывают большие трудности в высказывании подобных просьб. Другие стесняются комплиментов и отвергают поддержку со стороны ("А, чепуха! Не о чем говорить, мадам!"). Со временем группа становится способной обеспечить своего участника положительной обратной связью как самостоятельно, так и по инициативе руководителя.

Руководитель также может предложить физические упражнения, которые актуализируют поддержку. Например, группа образует круг вокруг выбранного участника и затем толкает его с одной стороны круга на другую, причем участник должен закрыть глаза, полностью расслабиться и чувствовать физически поддержку группы. В другом упражнении участник лежит на полу с закрытыми глазами, а остальные члены группы мягко поднимают его, подбрасывают, а потом аккуратно кладут на пол.

Упражнения с прикосновениями могут проводиться в любое время. Однако когда упражнения, требующие более тесных физических контактов, применяются раньше времени, то такие физические контакты часто оказываются препятствием для настоящей близости.

Схожие статьи:

психокоррекционная группа
Цели в организациях
Разъяснение требований к работе
Темперамент и личность
Физиологическая основа темперамента
Ситуационные факторы, оказывающие влияние на группу
Привлечение внимания потребителя: меры предосторожности
Понятие о внимании
Биокоммуникация и человек
О гордости
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
ХОЛДИНГ-ТЕРАПИЯ
Психологическое тестирование. "За" и "Против"
Парадоксы психологии
Нейрофизиологические основы внимания
Гуманистическая терапия искусством (арттерапия)
Сознание как высшая форма психики
Психологические соблазны детей
Иллюзии цветового зрения
Психологическая характеристика темпераментов
ОГОНЕК НАДЕЖДЫ
Причины конфликта
Деловой завтрак, обед, ужин
Огруппление мышления
Особенности классификации акцентуаций характера по К.Леонгарду
Черты характера
Измерение и другие методы психологической науки
Осмысленное восприятие
Развитие менеджмента в России
Под какое определение подпадает социально-религиозная группа «Свидетели Иеговы»?
Человек как личность, индивидуальность и универсальность
Определение пропорций производства
ОДИНОЧЕСТВО
Конвергентный филогенез
Виды общения
Групповой процесс
Общее представление о памяти человека
Воспитание в духе оптимизма
Воздействие состава группы
Проблема типологии личности
Детерминанты внимания, относящиеся к стимулам
Разработка рекламной стратегии
Методы изучения личности
Структура конфликта
Поведенческий подход к лидерству
Группы тренинга умений
КАК СТАТЬ ЖЕРТВОЙ МОББИНГА?
Случай: столкновение культур
Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
Понятие и структура малых групп в психологии
Экспериментальная психология
Онтогенез и жизненный путь человека
Основы энергоинформационной теории
Танцевальная терапия вкратце
Воображение и постановка задачи