Статьи →  Структура сознания


Понятие “сознание” не однозначно. В широком смысле слова под ним имеют в виду психическое отражение действительности, независимо от того, на каком уровне оно осуществляется - биологическом или социальном, чувственном или рациональном. Когда имеют в виду сознание в этом широком смысле, то тем самым подчеркивают его отношение к материи без выявления специфики его структурной организации.


В более узком и специальном значении под сознанием имеют в виду не просто психическое состояние, а высшую, собственно человеческую форму отражения действительности. Сознание здесь структурно организовано, представляет собой целостную систему, состоящую из различных элементов, находящихся между собой в закономерных отношениях. В структуре сознания наиболее отчетливо выделяются прежде всего такие моменты, как осознание вещей, а также переживание , то есть определенное отношение к содержанию того, что отражается. Способ, каким существует сознание, и каким нечто существует для него, это - знание . Развитие сознания предполагает прежде всего обогащение его новыми знаниями об окружающем мире и о самом человеке. Познание, осознание вещей имеет различные уровни, глубину проникновения в объект и степень ясности понимания. Отсюда обыденное, научное, философское, эстетическое и религиозное осознание мира, а также чувственный и рациональный уровни сознания. Ощущения, восприятия, представления, понятия, мышление образуют ядро сознания. Однако они не исчерпывают всей его структурной полноты : оно включает в себя и акт внимания как свой необходимый компонент. Именно благодаря сосредоточенности внимания определенный круг объектов находится в фокусе сознания.

Воздействующие на нас предметы, события вызывают в нас не только познавательные образы, мысли, идеи, но и эмоциональные “бури”, заставляющие нас трепетать, волноваться, бояться, плакать, восхищаться, любит и ненавидеть. Познание и творчество - это не холодно-рассудочное, а страстное искание истины.

Без человеческих эмоций никогда не бывало, нет и быть не может человеческого искания истины. Богатейшая сфера эмоциональной жизни человеческой личности включает в себя собственно чувства , представляющие собой отношение к внешним воздействиям (удовольствие, радость, горе и др.) , настроение или эмоциональное самочувствие (веселое, подавленное и т.д.) и аффекты (ярость, ужас, отчаяние и т. п.).

В силу определенного отношения к объекту познания знания получают различную значимость для личности, что находит свое наиболее яркое выражение в убеждениях : они проникнуты глубокими и устойчивыми чувствами. А это является показателем особой ценности для человека знаний, ставших его жизненным ориентиром.

Чувства, эмоции суть компоненты человеческого сознания. Процесс познавания затрагивает все стороны внутреннего мира человека - потребности, интересы, чувства, волю. Истинное познание человеком мира содержит в себе как образное выражение, так и чувства.

Познание не ограничивается познавательными процессами, направленными на объект (внимание) , эмоциональной сферой. Наши намерения претворяются в дело благодаря усилиям воли . Однако сознание - это не сумма множества составляющих его элементов, а их гармоничное объединение, их интегральное сложно структурированное целое.



Схожие статьи:

Структурные характеристики организаций
Мысленный эксперимент как объективный метод исследования
Типология конфликта. Причины возникновения конфликтов
Ассоциации как способ запоминания
Понятие эмоций
Структура личности по Платонову
Связь воображения с чувственным и рациональным познанием
О методах исследований в психологии
Внимание, его диагностика и развитие
Общественное сознание и его преобразовательная сила
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Морально-этические стороны дружбы
ЛЕЧЕБНАЯ ЭНЕРГИЯ
Структура конфликта
О гордости
Основные понятия Т-групп
Мысль - мощный источником информационных программ
Система психических явлений
Группы терапии искусством (арттерапии)
Методы урегулирования конфликтов
Эмоциональная регуляция деятельности
Иллюзии зрения
Побег в болезни
Конфликт потребностей
Воображение и гипотезы
Противоположности в гештальттерапии
Общее понятие об ощущениях
Опасный гештальт: основные моменты
возникновение и развитие психики в филогенезе
Боль
Гуманистическая терапия искусством (арттерапия)
Применение стратегий и методов для выработки модели поведения в конфликтной ситуации
Шрифт в рекламе
Исследования лидерства К. Левина
Восприятие
О тщеславии
Цели групп психокоррекции
Автократичный лидер
Виды мышления
Эмоции, порождаемые социальной средой
Методы исследования мышления
ОГОНЕК НАДЕЖДЫ
Поведение с трудным боссом
Физиологическая основа темперамента
ВСТРЕЧАЕМ ПО ОДЕЖКЕ ИЛИ КАК ВАС МОЖНО ОБМАНУТЬ
Проблемы психологии индивидуальности
Классы и касты в психологии рекламы
Классификация социальных объединений в психологии
Развитие личности
Воздействие состава группы
Индивидуальные различия памяти у людей
Подход Митчела и Хауса “путь - цель”
Общее представление о памяти человека
Психофизика - один из классических разделов общей психологии
Рационально-эмотивная терапия (РЭТ)


Новости: