Статьи →  Становление психологии как самостоятельной науки. Современное состояние психологии (60-е гг. XIX в. – настоящее время)


С 60-х гг. XIX в. начался новый период развития психологической науки. Выделение психологии в самостоятельную науку произошло во второй половине XIX века. Оно было связано с созданием специальных научно-исследовательских учреждений - психологических лабораторий и институтов, кафедр в высших учебных заведениях, а также с внедрением эксперимента для изучения психических явлений.
Основными характерными чертами этого периода являются:
1) появление первых научных парадигм, институтов и психологического профессионального общества;
2)формирование внутрипарадигменных представлений о предмете и методе исследования, развитие представлений, соответствующих различным аспектам предмета исследования в различных парадигмах;
3) согласование представлений о предмете и методе психологии с общенаучными нормами и ценностями;
4) развитие контактов с другими дисциплинами и как следствие – возникновение новых парадигм и отраслей психологии;
5) разнообразие и конкуренция парадигм.


Схожие статьи:

Применение стратегий и методов для выработки модели поведения в конфликтной ситуации
МОЙ МИР
Повторение
Высшая нервная деятельность человека и животных
Кто правит миром
психокоррекционная группа
Тестирование внимания
Шкалы интервалов
Основные положения неклассической психологии Л.С. Выготского
Язык и формирование сознания
Мотивация персонала
Огруппление мышления
Деятельность и общение как способы социальной жизни человека
Запоминание в психологии рекламы
ЛЕЧЕБНАЯ ЭНЕРГИЯ
Вкратце о деловом общении
Противоположности в гештальттерапии
Сознание как интегративный способ бытия человека
Психология в системе современной науки
Бизнес с точки зрения исполнителя
Общие рекомендации по решению конфликтной ситуации
Концепции мышления в отечественной и зарубежной психологии
Восприятие
Методологический эскапизм: гипотеза и теории
Виды деятельности
Тактика деловых взаимоотношений с начальником
Серое вещество полушарий
Основные понятия тренинга умений
О биокоммуникации с точки зрения физиологии
Визитные карточки
Группы телесной терапии
Воспитание в духе оптимизма
Стадный инстинкт
Мой сын наркоман?
Как склонить человека к своей точке зрения
Знания, умения, навыки и привычки
Методы исследования эмоций
Психомоторика. Структура и функции двигательного анализатора
Особенности изучения конфликтов
Осмысленное восприятие
Мысленный эксперимент как объективный метод исследования
Случай: столкновение культур
Проверка в условиях оптовой продажи и продажи торговым агентам
Для чего изучать конфликты
Возврат к переживаниям детского возраста в психологии рекламы
Динамический стереотип
Ситуационный анализ
Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера
Принятие ответственности за самих себя в гештальттерапии
Мотивация деятельности
Историческая обусловленность чувств человека
Почему стабильно бессознательное?
Воздействие состава группы
Методы исследования восприятия
Компоненты коммуникативного акта


Новости: