www.Azzc.ru

Темперамент является природной основой проявления психологических качеств личности. Однако при любом темпераменте можно сформировать у человека качества, которые несвойственны данному темпераменту. Психологические исследования и педагогическая практика показывают, что темперамент несколько изменяется под влиянием условий жизни и воспитания. Темперамент может изменяться и в результате самовоспитания.

Даже взрослый человек может изменить в определенную сторону свой темперамент. Известно, например, что А. П. Чехов был человеком очень уравновешенным, скромным и деликатным. Но вот интересный факт из его жизни. В одном из писем к жене О. Л. Книппер-Чеховой Антон Павлович делает такое ценное признание: "Ты пишешь, что завидуешь моему характеру. Должен сказать тебе, что от природы у меня резкий, я вспыльчив и проч. и проч. Но я привык сдерживать себя, ибо распускать себя порядочному человеку не подобает. В прежнее время я выделывал черт знает что". Интересно отметить, что некоторые люди, познав особенности своего темперамента, преднамеренно сами вырабатывают определенные методы, чтобы овладеть им. Так поступал, например, А. М. Горький, который сдерживал бурные проявления своего темперамента. Для этого он сознательно переключался на разные побочные действия с предметами. С людьми, которые высказывали противоположные ему взгляды, А. М. Горький старался быть бесстрастным и спокойным.

Схожие статьи:

Проблемы гештальттерапии
Деловые беседы и переговоры
Управленческая решетка
Постановка задач рекламной деятельности
Границы поведения животных и психологическая деятельность человека
Чувство отвращения
Физиологические основы характера
Положения схемы Дарендорфа
Подход Митчела и Хауса “путь - цель”
Случайные факторы, воздействующие на организацию
Структурная схема планирования
Психолингвистика рекламного текста
Историческая обусловленность чувств человека
Методы получения согласия
Инстинктивное поведение животных
Психологические новообразования ранней юности
Возврат к переживаниям детского возраста в психологии рекламы
Адаптация работающей женщины
Ассоциации как способ запоминания
История исследования малых групп
Воображаемые модели и символы
Понятие эмоции
Психофизические шкалы
Мотивация деятельности
Становление самосознания в ранней юности
Типы и виды коммуникативных актов
Поощрение желания покупателя
Темперамент и личность
Как правильно делать замечания
Классификация психических явлений
Разъяснение требований к работе
Новая парадигма естествознания
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
Разнообразие видов групп встреч
Теория жизненного цикла Херси и Бланшара
Общее понятие об ощущениях
Основные этапы (фазы) конфликта
Другие подходы телесной терапии
Технические приемы эффективного слушания
Внимание, его диагностика и развитие
Цели и постановка целей организации
Решения ролевых проблем
Психология света в рекламе
Мысленный эксперимент и наглядное моделирование
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
Сознание человека и психофизическая реальность
Модели работы мозга
Понятие о внимании
Серое вещество полушарий
Личность и группа. Проблема взаимоотношений
Проблемы терапии искусством (арттерапии)
Природа человека и социальный конфликт
Особенности Я-концепции в ранней юности
Принятие в рекламе
Изучение покупателя