www.Azzc.ru

Концепция уровней построения движения связана с именем Николая Александровича Бернштейна (1896-1966). Полностью она была впервые представлена в книге "О построении движений" (1947). В своих работах Бернштейн отказался от представления о размокнутой рефлекторной дуге Павлова и заменил его идеями сенсорных коррекций (обратная связь) и рефлекторного кольца, за что в 1949 г. подвергся обструкции. По Бернштейну, для выполнения того или другого движения мозг не только посылает определенную "команду" к мышцам, но и получает от периферийных органов чувств сигналы о достигнутых результатах и на их основании дает новые, корректирующие "команды".

Таким образом, происходит процесс построения движений, в котором между мозгом и периферийной нервной системой существует не только прямая, но и обратная связь. Бернштейн выдвинул гипотезу, что для построения движений различной сложности "команды" отдаются на иерархически различных уровнях нервной системы. При автоматизации движений эта функция передается на более низкий уровень.
Уровень А - уровень тонуса (рубро-спинальный уровень палеокинетических регуляций). У человека расположен в спинном мозге и группе красного ядра. Уровень А полностью определяет тонус мышц туловища и шеи (осанка), а также отвечает за возбудимость мышц конечностей.
Уровень В - уровень мышечно-суставных увязок (уровень синергий и штампов, таламо-паллидарный уровень). У человека базируется в паллидумах и таламусах. Уровень В обеспечивает следующие функции:
- обширные мышечные синергии, т.е. способность вести высокослаженные движения всего тела, вовлекающие в согласованную работу многие десятки мышц;
- способность стройно и налаженно вести движение во времени, обеспечение правильного чередования сокращения мышц и движения конечностей;
- способность к штампам, к чеканной повторяемости движений.
Уровень С - уровень пространства (пирамидно-стриальный уровень пространственного поля С). Расположен в стриатуме и пирамидной двигательной системе коры. Уровень С обеспечивает целевые перемещения в пространстве: локомоции, спортивно-гимнастические перемещения, точные, целенаправленные движения рук и других органов, преодоление сопротивлений, метательные и ударные движения, подражательные движения.
Уровень D - уровень действий (теменно-премоторный уровень действий). Базируется в нижних отделах теменной доли и в премоторной зоне. Обеспечивает выполнение действий - целые цепочки последовательных движений, которые все вместе решают ту или другую двигательную задачу. Для уровня D характерна предметность (хотя и не всегда), цепное строение и приспособительная изменчивость действий, доминирование левого полушария.
Группа Е - уровни, лежащие выше уровня действий D. Локализация в коре рассеянная. Обеспечивает символические действия (речь и письмо); двигательные цепи, объединенные не предметом, а отвлеченным заданием; движения, изображающие предметное действие; предметные действия, для которых предмет является не непосредственным объектом, а средством для воспроизведения в нем или с его помощью абстрагированных, непредметных соотношений.

Схожие статьи:

Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
ПОТОК СОЗНАНИЯ
Психодинамическая терапия искусством (арттерапия)
Гештальтпсихология
Типология конфликта. Причины возникновения конфликтов
ОДИНОЧЕСТВО
Бизнес с точки зрения лидера
Бихевиоризм
Об историческом развитии познавательных процессов
Требования к руководителям по исследованию М.Вудкока и Д.Фрэнсиса
Тактика деловых взаимоотношений с начальником
МИР НА КАЧЕЛЯХ
Когнитивная терапия Бека
Группы встреч
Предмет и задачи психологии
Основные процедуры гештальттерапии
Темперамент и личность
Истоки когнитивной психологии
Шаг к успеху, или как стать общительным
Задачи современной психологии
Специалисты по PR
Экспериментальный метод в психологии и нормативы научного мышления
Психологическое тестирование. "За" и "Против"
Психологические новообразования ранней юности
Развитие психики
Проблемы гештальттерапии
Возникновение дружбы. Встреча
Построение доверительных отношений в группах встреч
Структура акта общения
принятие решения индивида зависит от степени оргруппления мышления
Анализ движения в танцевальной терапии
Практические упражнения в группах встреч
Психические процессы в формировании рекламных образов
Руководство, сосредоточенное на работе и на человеке
Анализ знаковых операций у ребенка
ХОЛДИНГ-ТЕРАПИЯ
Разновидности рекламы
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
Детский коллектив
Что такое малая группа?
Структура краткосрочного плана деятельности фирмы
Иллюзии зрения
Психофизика - один из классических разделов общей психологии
Развитие личностной рефлексии
Проблемы психодрамы
Общее представление о памяти человека
Анализ мотивов и его использование в рекламе
Исследование мотивов в психологии рекламы
Почему вероятна стратификация?
Искусственный интеллект
Неуспех
Воображение и мысленный эксперимент
Житейская история
Теория жизненного цикла Херси и Бланшара
Становление психологии как самостоятельной науки. Современное состояние психологии (60-е гг. XIX в. – настоящее время)