Статьи →  Демократичный руководитель


Представления демократичного руководителя о работниках отличаются от представлений автократичного руководителя. Мак Грегор назвал их теорией “У” :

1. Труд - процесс естественный. Если условия благоприятные, люди не только примут на себя ответственность, они будут стремиться к ней.

2. Если люди приобщены к организационным целям, они будут использовать самоуправление и самоконтроль.

3. Приобщение является функцией вознаграждения, связанного с достижением цели.

4. Способность к творческому решению проблем встречается часто, а интеллектуальный потенциал среднего человека используется лишь частично.


Благодаря этим предположениям, демократичный руководитель предпочитает такие механизмы влияния, которые апеллируют к потребностям более высокого уровня: потребности в принадлежности, высокой цели, автономии и самовыражении. Настоящий демократичный руководитель избегает навязывать свою волю подчиненным.

Организации, где доминирует демократичный стиль характеризуются высокой степенью децентрализации полномочий. Подчиненные принимают активное участие в принятии решений и пользуются широкой свободой в выполнении заданий. Довольно часто, объяснив цели организации, руководитель позволяет подчиненным определить свои собственные цели в соответствии с теми, которые он сформулировал. Вместо того, чтобы осуществлять жесткий контроль за подчиненными в процессе их работы, низовой руководитель обычно ждет, когда работа будет выполнена до конца, чтобы провести ее оценку. Руководитель действует как связующее звено, обеспечивая соответствие целей производственной группы целям организации в целом и заботясь о том, чтобы группа получала необходимые ей ресурсы.

Поскольку демократичный лидер предполагает, что люди мотивированы потребностями более высокого уровня - в социальном взаимодействии, успехах и самовыражении, - он пытается сделать обязанности подчиненных более привлекательными. В некотором смысле он старается создать ситуацию, в которой люди до некоторой степени сами мотивируют себя, потому что их работа, по природе своей, сама является вознаграждением. Он также способствует тому, чтобы подчиненные понимали, что им предстоит решать большую часть проблем, не ища одобрения или помощи. Но руководитель вкладывает много усилий в создание атмосферы открытости и доверия с тем, что если подчиненным и понадобится помощь, они, не стесняясь, могли бы обратиться к руководителю. Чтобы добиться этого, руководитель организует двухстороннее общение и играет направляющую роль.


Схожие статьи:

Виды памяти и их особенности
Рационально-эмотивная терапия (РЭТ)
Личностные опросники. Формулировка вопросов
Запоминание в психологии рекламы
Оценка сильных и слабых сторон навыков уверенности в себе
Результаты исследования. Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
психокоррекционная группа
Для чего изучать конфликты
Особенности изучения конфликтов
Спонтанные рисование и лепка в терапии искусством (арттерапии)
Применение стратегий и методов для выработки модели поведения в конфликтной ситуации
Общее понятие об ощущениях
Выражение веселья и радости
Обобщенные оценки коллективной душевной жизни
Специалисты по PR
Психологические новообразования ранней юности
Проблемы групп встреч
Бизнес с точки зрения лидера
С чего начиналась групповая психотерапия
Человек как личность, индивидуальность и универсальность
Рудиментная теория эмоций
Эмоциональная регуляция деятельности
Стиль компромисса
Временная дезорганизованность сознания
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЗНАНИЙ О РАННЕМ ДЕТСКОМ АУТИЗМЕ
Карта конфликта
Эмоции и восприятие
Коммуникационная политика
Что называется способностью эффективно управлять?
Психологические новообразования ранней юности
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
Лесть
Почему существуют организации
Основные процедуры терапии искусством (арттерапии)
Образ Я
Особенности планирования
Классификация методов современной психологии
Макет беседы с поступающими на работу по Дж. Уинклиру
Группы терапии искусством (арттерапии)
Динамический стереотип
Структурное интервью
Структура личности по Фрейду
принятие решения индивида зависит от степени оргруппления мышления
Житейская история
Индивидуумы и группы
Парламентские собрания
Развитие группы. Общие качества группы
Привлечение внимания покупателя
Детерминанты внимания, относящиеся к стимулам
Природа конфликтов
Неприступность
Основные функции чувств
Индивидуальная личность, индивидуальность
Образы рекламируемых продуктов
Почему человек вступает в группу


Новости: