Статьи →  Демократичный руководитель


Представления демократичного руководителя о работниках отличаются от представлений автократичного руководителя. Мак Грегор назвал их теорией “У” :

1. Труд - процесс естественный. Если условия благоприятные, люди не только примут на себя ответственность, они будут стремиться к ней.

2. Если люди приобщены к организационным целям, они будут использовать самоуправление и самоконтроль.

3. Приобщение является функцией вознаграждения, связанного с достижением цели.

4. Способность к творческому решению проблем встречается часто, а интеллектуальный потенциал среднего человека используется лишь частично.


Благодаря этим предположениям, демократичный руководитель предпочитает такие механизмы влияния, которые апеллируют к потребностям более высокого уровня: потребности в принадлежности, высокой цели, автономии и самовыражении. Настоящий демократичный руководитель избегает навязывать свою волю подчиненным.

Организации, где доминирует демократичный стиль характеризуются высокой степенью децентрализации полномочий. Подчиненные принимают активное участие в принятии решений и пользуются широкой свободой в выполнении заданий. Довольно часто, объяснив цели организации, руководитель позволяет подчиненным определить свои собственные цели в соответствии с теми, которые он сформулировал. Вместо того, чтобы осуществлять жесткий контроль за подчиненными в процессе их работы, низовой руководитель обычно ждет, когда работа будет выполнена до конца, чтобы провести ее оценку. Руководитель действует как связующее звено, обеспечивая соответствие целей производственной группы целям организации в целом и заботясь о том, чтобы группа получала необходимые ей ресурсы.

Поскольку демократичный лидер предполагает, что люди мотивированы потребностями более высокого уровня - в социальном взаимодействии, успехах и самовыражении, - он пытается сделать обязанности подчиненных более привлекательными. В некотором смысле он старается создать ситуацию, в которой люди до некоторой степени сами мотивируют себя, потому что их работа, по природе своей, сама является вознаграждением. Он также способствует тому, чтобы подчиненные понимали, что им предстоит решать большую часть проблем, не ища одобрения или помощи. Но руководитель вкладывает много усилий в создание атмосферы открытости и доверия с тем, что если подчиненным и понадобится помощь, они, не стесняясь, могли бы обратиться к руководителю. Чтобы добиться этого, руководитель организует двухстороннее общение и играет направляющую роль.


Схожие статьи:

Самооценка
Типическое и индивидуальное в характере
Рудиментная теория эмоций
КЛАССИФИКАЦИИ ДЕТСКОГО АУТИЗМА
Психология национальной идентичности
Психологическая характеристика темпераментов
Психология формы в рекламе
Психологические новообразования ранней юности
Терапия искусством (арттерапия) вкратце
Психологические особенности партнеров, клиентов
ИГРОТЕРАПИЯ
Толкование сновидений в психоанализе
Индивидуальные различия памяти у людей
Мозг и психика
Классификация ощущений
Психологическое воздействие на потребителей
О методах исследований в психологии
Интеллектуальное поведение животных
Случай: столкновение культур
Функции стратегического планирования
Эмоции, эволюция и интеллект
Современная экономика и современный менеджер
Боль
Особенности высшей нервной деятельности человека
Развитие поведения на ранних этапах филогенеза
Характер связей и отношений в организации
Три способа психологического воздействия при публичном общении
Язык и формирование высших психологических функций
Системный подход в психологии
Что такое менеджмент?
Установление контакта в группах встреч
Типы конфликта
Патопсихологический эксперимент
Виды внимания
Природа конфликта в организации
Психология света в рекламе
Эффективность психологических тестов
Развитие личностной рефлексии
Темперамент и личность
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка
Воображаемые модели и идеализация
Самосознание в психической организации жизни человека
Привлечение внимания покупателя
Показатели эффективности производства на микроэкономическом уровне
Возрастной стресс: гипотеза и теории
Общие рекомендации по решению конфликтной ситуации
Речь. Виды речи
Почему слабопроницаем психоз?
Классы и касты в психологии рекламы
Виды мышления
Группы встреч вкратце
Рационально-эмотивная терапия (РЭТ)
Психофизические шкалы
Морально-этические стороны дружбы
Модели общения основанные на стилях и как они влияют на эффективность управленческого общения


Новости: