www.Azzc.ru

Понимание современных подходов к определению РДА вряд ли возможно без краткого экскурса в историю вопроса об аутизме в детстве. Можно назвать 4 основных этапа в становлении этой проблемы. Первый, донозологический период конца 19 - начала 20 веков характеризуется отдельными упоминаниями о детях со стремлением к уходам и одиночеству. Второй, так называемый доканнеровский период, приходящийся на 20— 40 годы нашего столетия, отличает постановка вопросов о возможности выявления у детей шизоидии. Третий, каннеровский период (43-70 гг.) ознаменован выходом в свет кардинальных работ по аутизму, как самого Л Каннера (1943), так и Х. Аспергера (1944), а позднее и бесконечного множества других специалистов. В своей первой работе Каннер охарактеризовал РДА, как особое состояние, с нарушениями общения, речи, моторики
Вариант Аспергера обычно более легкий, при нем не страдает “ядро личности”. Этот вариант многие авторы относят к аутистической психопатии. В литературе представлены описания различных клинических проявлений при этих двух вариантах аномального психического развития. Так, например, РДА Каннера обычно рано выявляется — в первые месяцы жизни, или на протяжении первого года. При синдроме Аспергера особенности развития и странности поведения, как правило, начинают проявляться на 2—3 году и более четко — к младшему школьному возрасту. При синдроме Каннера ребенок начинает ходить раньше, чем говорить, при синдроме Аспергера речь появляется раньше ходьбы. Синдром Каннера встречается как у мальчиков, так и у девочек, а синдром Аспергера считается “крайним выражением мужского характера”. При синдроме Каннера имеет место познавательный дефект и более тяжелый социальный прогноз, речь, как правило, не несет коммуникативной функции. При синдроме Аспергера интеллект более сохранен, социальный прогноз значительно лучше и ребенок обычно использует речь как средство общения. Зрительный контакт также лучше при синдроме Аспергера, хотя ребенок и избегает чужого взгляда; общие и специальные способности также лучше при этом синдроме.

Наконец, четвертый: послеканнеровский период (80 - 90 годы) характеризуется отходом от позиций самого Каннера во взглядах на РДА. РДА стал рассматриваться, как неспецифический синдром разного происхождения.
В России первое описание органического аутизма было представлено в 1967 С.С. Мнухиным с соавторами; описание РДА типа Каннера в 1970, 1974 Г.Н.Пивоваровой и В.М.Башиной, Каганом В.Е.

Схожие статьи:

Виды дружбы
Групповой процесс
Случай: столкновение культур
Дополнительные методики в тренингах умений
Личность и ее структура
Управление конфликтной ситуацией
Почему слабопроницаем психоз?
Социальный аспект организаций
Новая парадигма естествознания
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
Общая характеристика навыков
Иллюзии зрения
Пытаться изменить другого
Воображение и постановка задачи
ПРЕДАТЕЛЬСТВО: КАК ЖИТЬ ДАЛЬШЕ?
Развитие поведения на ранних этапах филогенеза
Современная экономика и современный менеджер
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
Поощрение желания покупателя
Специалисты по PR
Бизнес как сфера жизнедеятельности человека
Мысленный эксперимент как объективный метод исследования
Проблемы Т-групп
Зарождение политического PR
Лесть
ПРИЧИНЫ РАЗВИТИЯ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ
МОЙ МИР
Психологическая характеристика темпераментов
Коротко о памяти
Изучение рынка
Выбор средств и установление времени рекламного обращения
Особенности изучения конфликтов
Эмоции и восприятие
Преимущества групповой формы психокоррекции
Первичная терапия в телесной психотерапии
Сознание человека и психофизическая реальность
ТЕ, КОТОРЫХ МЫ ПОТЕРЯЛИ
Мысленный эксперимент и наглядное моделирование
Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте
Развитие личностной рефлексии
Важнейшие функции менеджера
О методах исследований в психологии
Бизнес с точки зрения исполнителя
Умение слушать в акте общения
Изучение сопротивления в группах встреч
Структурные характеристики организаций
Вербальный фактор интеллекта
ХОЛДИНГ-ТЕРАПИЯ
Решение о разработке рекламного сообщения
С чего начиналась групповая психотерапия
Воображение как средство научного открытия
Речь
Почему существуют организации
Психофизика - один из классических разделов общей психологии
Группы: их виды, размеры, структура