Статьи → Понятие психологии
Датой начала научной психологии считается 1879г., когда в Лейпциге Вундтом была открыта первая психологическая лаборатория.
В чем же суть и особенности практической психологии?
Известные психологи Ю.М.Забродин и В.В.Новиков отмечают, что различие теоретической (научно-исследовательской) и научно-практической психологии состоит прежде всего в предмете и объекте изучения. Научно-практическая психология всегда имеет дело с реальным объектом, в котором есть все: и личностная структура, и система психических процессов, свойств, функций, и система функциональных и прочих психических состояний со своей динамикой.
Понимание природы реального объекта при работе практического психолога должно опираться не только на отдельное предметное представление, которое есть в психологической науке (или ее области) , но и на ту реальность, в которую включен этот реальный объект - человек.
Следовательно, в центре внимания практической психологии должен стоять реальный живой человек со всеми его особенностями, включенный в реальную сферу жизнедеятельности (профессиональную, бытовую и личную) и наполненный различными жизненными проблемами, которые могут его радовать и мучить.
Задача психологии и психологов - помочь человеку разобраться в себе, в своих сложных проблемах и найти рациональный выход из сложившихся ситуаций без значительных нервно-психических напряжений.
В этом суть практической психологии, которая понимается нами как интеграция знаний и методов из различных областей психологии с целью решения проблем, возникающих у человека в различных сферах его жизнедеятельности.
В соответствии с этим пониманием мы рассматриваем структуру, методы практической психологии и результат, к которому можно прийти, используя рекомендации практической психологии.
Практическая психология состоит из четырех частей:
1) психология индивидуальности;
2) психология взаимоотношений и взаимодействия в группе;
3) психология профессиональной деятельности;
4) психология личной и обыденной жизни.
Логика такого разделения заключается в том, что в центре стоит человек с его неповторимой индивидуальностью, который должен знать и понимать другого человека. Но человек редко бывает один, обычно он включен в групповые отношения. Последние могут быть очень различными, но вместе с тем имеются определенные закономерности взаимоотношений и взаимодействия в группе, знание которых помогает человеку рационально строить свое поведение. Две остальных части практической психологии раскрывают возможности и способности поведения человека в основных сферах его жизнедеятельности: профессиональной, личной и обыденной жизни. В целом, мы подходим к пониманию того, что такое внутренняя гармония человека, как сам человек может способствовать ее развитию и укреплению психического здоровья.
Схожие статьи:
Виды памяти и их особенностиСохранение и извлечение информации
Оценка персонала
Системный подход в психологии
Мысленный эксперимент и наглядное моделирование
Темперамент и личность
ИГРОТЕРАПИЯ
Звук и аудиостиль в психологии рекламы
Определение воображения
Измерение и оценка в тренинге умений
Обида
Привлечение внимания покупателя
Расширение осознания в гештальттерапии
Общее понятие о темпераменте
возникновение и развитие психики в филогенезе
Историческая обусловленность чувств человека
Преодоление сопротивления в гештальттерапии
Дополнительные методики в тренингах умений
Аспекты эмоций
Метод наблюдения: Психологическое наблюдение как метод и методика
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
Выбор средств и установление времени рекламного обращения
Основные стадии протекания конфликта
Природа человека и социальный конфликт
Сознание и мозг
ХОЛДИНГ-ТЕРАПИЯ
Изучение конфликтов в группах встреч
Cоставляющие «делового стиля поведения»
Эмотивные смыслы в семной структуре слова
Вопросы интервью
Установки и стереотипы в рекламной практике
Реализация тактики
ПРИЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С АУТИЧНЫМИ ДЕТЬМИ
Самосознание в психической организации жизни человека
Различия психики животных и человека
Личностное самоопределение в ранней юности
Особенности обработки информации потребителем
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Характер и методы его изучения
БОРЬБА ЗА ОГОНЬ (В ГЛАЗАХ)
Новая парадигма естествознания
Период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин (IV- V вв. до н. э. - начала XIX веков)
Построение доверительных отношений в группах встреч
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ХОЛДИНГ-ТЕРАПИИ
Количественные методы прогнозирования
Понятие и структура малых групп в психологии
Природа конфликта в организации
Исследования и разработки на предприятии
Современная экономика и современный менеджер
Концепции мышления в отечественной и зарубежной психологии
Становление психологии как самостоятельной науки. Современное состояние психологии (60-е гг. XIX в. – настоящее время)
С чего начиналась групповая психотерапия
Черты характера
Этические проблемы рекламы
Практические упражнения в группах встреч