Статьи →  Понятие психологии


Психология в буквальном значении этого слова - наука о душе. История ее, как изучение души человека, его психического мира методом самонаблюдения (интроспекции) и самоанализа, уходит далеко в глубь веков, в философские и медицинские учения. Психология как самостоятельная наука утвердилась лишь в конце прошлого столетия, после того, как получила экспериментальную базу и естественнонаучную физиологическую основу.


Датой начала научной психологии считается 1879г., когда в Лейпциге Вундтом была открыта первая психологическая лаборатория.

В чем же суть и особенности практической психологии?

Известные психологи Ю.М.Забродин и В.В.Новиков отмечают, что различие теоретической (научно-исследовательской) и научно-практической психологии состоит прежде всего в предмете и объекте изучения. Научно-практическая психология всегда имеет дело с реальным объектом, в котором есть все: и личностная структура, и система психических процессов, свойств, функций, и система функциональных и прочих психических состояний со своей динамикой.

Понимание природы реального объекта при работе практического психолога должно опираться не только на отдельное предметное представление, которое есть в психологической науке (или ее области) , но и на ту реальность, в которую включен этот реальный объект - человек.

Следовательно, в центре внимания практической психологии должен стоять реальный живой человек со всеми его особенностями, включенный в реальную сферу жизнедеятельности (профессиональную, бытовую и личную) и наполненный различными жизненными проблемами, которые могут его радовать и мучить.

Задача психологии и психологов - помочь человеку разобраться в себе, в своих сложных проблемах и найти рациональный выход из сложившихся ситуаций без значительных нервно-психических напряжений.

В этом суть практической психологии, которая понимается нами как интеграция знаний и методов из различных областей психологии с целью решения проблем, возникающих у человека в различных сферах его жизнедеятельности.

В соответствии с этим пониманием мы рассматриваем структуру, методы практической психологии и результат, к которому можно прийти, используя рекомендации практической психологии.

Практическая психология состоит из четырех частей:

1) психология индивидуальности;

2) психология взаимоотношений и взаимодействия в группе;

3) психология профессиональной деятельности;

4) психология личной и обыденной жизни.

Логика такого разделения заключается в том, что в центре стоит человек с его неповторимой индивидуальностью, который должен знать и понимать другого человека. Но человек редко бывает один, обычно он включен в групповые отношения. Последние могут быть очень различными, но вместе с тем имеются определенные закономерности взаимоотношений и взаимодействия в группе, знание которых помогает человеку рационально строить свое поведение. Две остальных части практической психологии раскрывают возможности и способности поведения человека в основных сферах его жизнедеятельности: профессиональной, личной и обыденной жизни. В целом, мы подходим к пониманию того, что такое внутренняя гармония человека, как сам человек может способствовать ее развитию и укреплению психического здоровья.



Схожие статьи:

Психологическое тестирование. "За" и "Против"
Эмоциональный заряд информации
Сознание человека и психофизическая реальность
Онтология и психология жизнедеятельности человека
Инсайт в психодраме
Анализ мотивов и его использование в рекламе
Мозг и психика
Подведение итогов переговоров
Почему вероятна стратификация?
Менеджер и требования, предъявляемые к нему
Самооценка
Методы изучения личности
Переоценка вертикальных линий
Классификации стилей управления
От первого взгляда до убежденного адепта, шаг за шагом
”Целое” и “часть”
Эмпатия
Определение мышления
Карта конфликта
Группы встреч вкратце
Образы рекламируемых продуктов
Личностное самоопределение в ранней юности
Личность и ее структура
Почему слабопроницаем психоз?
Особенности отдельных видов ощущений
Мотивация партнеров на взаимодействие
психокоррекционная группа
Тактика деловых взаимоотношений с начальником
Сочувствие и поддержка в группах встреч
Связь шкал опросника Леонгарда и теста Филлипса: Прикладное исследование
Динамический стереотип
Определение памяти
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
Структурная схема планирования
О САМОМ ГЛАВНОМ
Урегулирование конфликтов в личностно-эмоциональной сфере
Методы принятия управленческих решений
Общее представление об аффективных реакциях
Поведенческая составляющая Я-концепции
Основные понятия Т-групп
Общие закономерности мышления
Виды общения
Зарождение политического PR
Психические процессы в формировании рекламных образов
Ситуационные факторы, оказывающие влияние на группу
Организация беседы при приеме на работу
Человек в пограничной ситуации
Внимание как условие сознательной деятельности
Роли и нормы в группах психокоррекции
Память
Основные процедуры тренинга умений
Установление контакта в группах встреч
Типы и виды коммуникативных актов
Визитные карточки
Морально-этические стороны дружбы


Новости: