Статьи →  Личность и группа. Проблема взаимоотношений


В самом общем виде развитие личности можно представить как процесс её вхождения в новую социальную среду и интеграции в ней. Этапы развития личности в относительно стабильной общности называются фазами развития личности: 1. Фаза становления личности..
Предполагает активное усвоение действующих в общности норм и овладение соответствующими формами и средствами деятельности. Принеся с собой в новую группу всё, что составляет его индивидуальность, субъект не может осуществить потребность проявить себя как личность раньше, чем освоит действующие в группе нормы (нравственные, учебные, производственные) и овладеет теми приёмами и средствами деятельности, которыми владеют другие члены группы. 2. Порождается обостряющимися противоречиями между достигнутым результатом адаптации - тем, что субъект стал таким, "как все" в группе и не удовлетворяемой на первом этапе потребностью индивида в максимальной персонализации. На этой фазе нарастает поиск средств и способов для обозначения своей индивидуальности, её фиксации. 3. Детерминируется противоречиями между сложившимися на предыдущей фазе стремлением субъекта быть идеально представленным в других своими особенностями и значимыми для него отличиями - с одной стороны, и потребностью общности принять, одобрить и культивировать лишь те демонстрируемые им индивидуальные особенности, которые ей импонируют, соответствуют её ценностям, стандартам, способствуют успеху совместной деятельности с другой стороны.

Схожие статьи:

Конвергентный филогенез
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Характер в структуре личности
Структура личности по Платонову
Теория Джемса-Ланге
Катарсис в психодраме
Применение групповой психокоррекции в организациях
Определение мышления
Память и ее развитие
Реакции человека и их характеристики
Память в когнитивной психологии
Для чего изучать конфликты
Факторы, определяющие эмоции
Память
Сознание как форма отражения
Бизнес с точки зрения неудачника
ПРИЧИНЫ РАЗВИТИЯ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ
Понятия малой группы и коллектива
Черты характера
Развитие личностной рефлексии
Интеллект
Страх
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
Психология слогана и заголовка текста
Изучение конфликтов в группах встреч
Парадоксы психологии
Структурное интервью
Диалектическое учение о противоречии и конфликте Карла Маркса
Основные процедуры психодрамы
Классификация чувств
Требования к руководителям по исследованию М.Вудкока и Д.Фрэнсиса
Опасный гештальт: основные моменты
Новая парадигма естествознания
Групповые формы делового общения
Общее понятие о характере
Типология конфликта. Причины возникновения конфликтов
Деятельность и общение как способы социальной жизни человека
Некоторые эффекты и законы памяти
ХОЛДИНГ-ТЕРАПИЯ
NLP в рекламе
Способы выражения чувств и личностная саморегуляция
Характеристика и базы исследования
История исследования малых групп
Воображение как способ получения нового знания
Технические приемы эффективного слушания
Основные понятия психодрамы
Ситуационная модель руководства Фидлера
"Формирование" членов коллектива для свободного проявления инициативы
Восприятие
Структура личности по Фрейду
Структура конфликта
Характер и темперамент
Исследование Т-групп
Макет беседы с поступающими на работу по Дж. Уинклиру
Определение мышления


Новости: