www.Azzc.ru

Описание психологической многомерности человека, различных образов человеческой субъективности предполагает предварительное выяснение вопроса о способе жизни (бытия, существования) человека, об условиях и предпосылках становления его внутреннего мира.

Зафиксируем первое достаточно очевидное, но фундаментальное основание онтологии человека: ребенок рождается и живет в системе реальнопрактических, хотя и разнородных связей с другими людьми (первоначально —с матерью, затем —с близкими, впоследствии —с дальними). Усиливая эту мысль, можно постулировать: нигде и никогда мы не можем увидеть человека до и вне его связи с другими —он всегда существует и развивается в сообществе и через сообщество. Случаи его социальной изолированности и обособленности подтверждают это правило —в своем крайнем выражении они просто гибельны для человека.

Другое, эмпирически легко обнаруживаемое обстоятельство, состоит в том, что человек есть существо сознательное и деятельное. Сознательная деятельность есть форма бытия и способ существования человека. С.Л.Рубинштейн писал: “Наличие сознания и действия есть фундаментальная характеристика человеческого существования в мире”.

Но человек живет также и общественной жизнью, значит, человеческая деятельность —это совместная деятельность, в ходе которой люди вступают в общение и взаимодействие друг с другом. Совместный характер деятельности вынуждает индивидов обмениваться информацией, согласовывать индивидуальные цели и планы действий, подчинять их общим задачам, добиваться взаимопонимания.

Совместность (общение и взаимодействие с другими) , деятельность, сознание составляют онтологические основания человеческого способа жизни. Эти основания взаимополагают друг друга, но не сводимы одно к другому, каждое из них имеет специфическое содержание. Деятельность с самого начала предполагает сознание в качестве своего необходимого момента (например, постановка цели) , а сознание, в свою очередь, предполагает в качестве своей предпосылки социальную связь (в частности, сознание немыслимо без языка, а язык —изначально социальное явление).

Таким образом, все три стороны целостной человеческой реальности (субъективности) или способа бытия человека (общность, деятельность, сознание) являются здесь одновременно и следствиями, и предпосылками. На ранних этапах как фило‑, так и онтогенеза этот способ нерасчленен: здесь все во всем. А потому и психологический анализ должен изначально быть ориентирован на целостность человеческого способа бытия или типа жизнедеятельности.

Схожие статьи:

От первого взгляда до убежденного адепта, шаг за шагом
Внимание, его диагностика и развитие
Происхождение сознания
Исследования лидерства К. Левина
Роли и нормы в группах психокоррекции
Изображение в рекламе
Основные процедуры гештальттерапии
Мышление
Проверка в условиях розничной торговли
Структура личности по Платонову
Ленинградская и Московская школы психологии
Определение пропорций производства
Определение общения
Боль
Память
Специалисты по PR
Филосовский онтогенез речи: методология и особенности
Переговоры
Особенности Я-концепции в ранней юности
Бизнес и конкуренция
Трансактный анализ общения
Альтернатива к теории Джемса и Ланге
Мятежи толпы и другие формы коллективного действия
Сочувствие и поддержка в группах встреч
Определение мышления
Психологическая характеристика темпераментов
Проблемы Т-групп
Стереотипы мышления средневекового человека
Природа человека и социальный конфликт
Невербальное общение
Характер связей и отношений в организации
Группы терапии искусством (арттерапии)
Бизнес с точки зрения исполнителя
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Человек, общество и бизнес
Эмоции, эволюция и интеллект
Понятие конфликта
Эмоциональные реакции потребителя
Развитие личностной рефлексии
Стиль, удовлетворение и производительность
Психологическое воздействие на потребителей
Общественное сознание и его преобразовательная сила
Развитие группы. Общие качества группы
Реализация тактики
Модели общения основанные на стилях и как они влияют на эффективность управленческого общения
Чувственное отражение и воображение
Результаты исследования и их обсуждение
Переоценка вертикальных линий
принятие решения индивида зависит от степени оргруппления мышления
Понятие о сознании
Основы энергоинформационной теории
Воображение и мысленный эксперимент
Продажа символов покупателям, стремящимся повысить свое положение в обществе
Ветви психологии
Требования к руководителям по исследованию М.Вудкока и Д.Фрэнсиса