Статьи →  Ветви психологии


Если за основу классификации ветвей психологии принять психологические аспекты развития , то перед нами выступит ряд ее отраслей, в которых реализуются принципы развития.

Возрастная психология, изучающая онтогенез различных психических процессов и психологических качеств личности развивающегося человека, разветвляется на детскую психологию, психологию подростка, психологию юности, психологию взрослого человека, геронтопсихологию.


Возрастная психология исследует возрастные особенности психических процессов, возрастные возможности усвоения знаний, факторы развития личности и т.д. Одна из центральных проблем возрастной психологии – проблема обучения и умственного развития и их взаимозависимость широко обсуждается психологами, которые заняты отыскиванием надежных критериев умственного развития и определением условий, при которых достигается эффективное умственное развитие в процессе обучения.

Психология аномального развития или специальная психология, разветвляется на патопсихологию , исследующую отклонения в процессе развития психики, распад психики при различных формах мозговой патологии: олигофренопсихологию - науку о патологии психического развития, связанную с врожденными дефектами мозга; сурдопсихологию – психологию формирования ребенка при серьезных дефектах слуха, вплоть до полной глухоты; тифлопсихологию – психологию развития слабовидящих и незрячих.

Сравнительная психология – отрасль психологии, исследующая филогенетические формы психической жизни. В области сравнительной психологии осуществляется сопоставление психики животных и человека, устанавливается характер и причины существующих сходств и различий в их поведении. Разделом сравнительной психологии является зоопсихология , которая изучает психику животных, принадлежащих к различным систематическим группам (видам, родам, семействам) важнейшие формы и механизмы поведения.


Схожие статьи:

Сознание как высшая форма психики
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Мысленный эксперимент как самостоятельная форма познания
Теория жизненного цикла Херси и Бланшара
Психодрама вкратце
Мозг и психика
Способы выражения чувств и личностная саморегуляция
Развитие группы. Общие качества группы
Уровни построения движения
Типы руководителей
Понятие ощущений
Организация знаний
Типы конфликтов и их характеристика
Ассоциации как способ запоминания
Этапы развития мирового менеджмента
Стадный инстинкт
Переговоры
Виды мышления
Демократичный руководитель
Катарсис в психодраме
Психические процессы в формировании рекламных образов
Стыд за собственного ребенка
Предмет и структура психологической науки
Общее представление о памяти человека
Высшая нервная деятельность человека и животных
План сбыта продукции. Производственный план фирмы
Типы конфликта
О биоэнергетических взаимодействиях
принятие решения индивида зависит от степени оргруппления мышления
Основные принципы психологического развития в онтогенезе
Коммуникационные мотивы
Понятие личности
Психологические новообразования ранней юности
Преодоление страха в конфликтной ситуации
Продажа восьми внутренних потребностей
Воображение как форма преобразования знания
Интеллект и механизмы мозга
Преимущества групповой формы психокоррекции
Результаты исследования по методике "Изучение высших чувств"
Стиль компромисса
Тестирование памяти
Основные свойства внимания
Иллюзии восприятия размера
Детерминанты понимания, относящиеся к стимулам
Диалектическая теория конфликта Ральфа Дарендорфа
Эмоции и чувства
Особенности изучения конфликтов
Темперамент и личность
Структура конфликта
Физиологические основы характера
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЗНАНИЙ О РАННЕМ ДЕТСКОМ АУТИЗМЕ
МИР НА КАЧЕЛЯХ
Индивидуальные различия памяти у людей
Советы психолога по поддержке атмосферы в семье
Методы исследования памяти


Новости: