Статьи →  Ветви психологии


Если за основу классификации ветвей психологии принять психологические аспекты развития , то перед нами выступит ряд ее отраслей, в которых реализуются принципы развития.

Возрастная психология, изучающая онтогенез различных психических процессов и психологических качеств личности развивающегося человека, разветвляется на детскую психологию, психологию подростка, психологию юности, психологию взрослого человека, геронтопсихологию.


Возрастная психология исследует возрастные особенности психических процессов, возрастные возможности усвоения знаний, факторы развития личности и т.д. Одна из центральных проблем возрастной психологии – проблема обучения и умственного развития и их взаимозависимость широко обсуждается психологами, которые заняты отыскиванием надежных критериев умственного развития и определением условий, при которых достигается эффективное умственное развитие в процессе обучения.

Психология аномального развития или специальная психология, разветвляется на патопсихологию , исследующую отклонения в процессе развития психики, распад психики при различных формах мозговой патологии: олигофренопсихологию - науку о патологии психического развития, связанную с врожденными дефектами мозга; сурдопсихологию – психологию формирования ребенка при серьезных дефектах слуха, вплоть до полной глухоты; тифлопсихологию – психологию развития слабовидящих и незрячих.

Сравнительная психология – отрасль психологии, исследующая филогенетические формы психической жизни. В области сравнительной психологии осуществляется сопоставление психики животных и человека, устанавливается характер и причины существующих сходств и различий в их поведении. Разделом сравнительной психологии является зоопсихология , которая изучает психику животных, принадлежащих к различным систематическим группам (видам, родам, семействам) важнейшие формы и механизмы поведения.


Схожие статьи:

Основные процедуры психодрамы
Группы: их виды, размеры, структура
Что такое бизнес?
Ситуационные факторы, оказывающие влияние на группу
Истоки когнитивной психологии
С чего начиналась групповая психотерапия
Тренинги на предприятии. Что это такое?
Меняющийся рельеф и перспектива
Характер и методы его изучения
Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления
Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Восприятие
Практика проведения собеседования с персоналом
Темперамент и методы его изучения
О биокоммуникации с точки зрения физиологии
Этические проблемы рекламы
Психодинамическая терапия искусством (арттерапия)
Вы держите свой выход заваленным камнями и жалеете себя
Последствия конфликта
Эмоциональная регуляция деятельности
Речь
БОРЬБА ЗА ОГОНЬ (В ГЛАЗАХ)
Чувственное отражение и воображение
Группы танцевальной терапии
Сочувствие и поддержка в группах встреч
Методы ведения переговоров
Проблема культурного развития ребенка
Противоположности в гештальттерапии
Основные положения неклассической психологии Л.С. Выготского
Виды внимания
ВИНО - СУРРОГАТ ЖИЗНИ
Экспериментальный метод в психологии и нормативы научного мышления
Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
Проблемы психодрамы
Формирование убеждения у покупателя
Виды внимания
Выбор средств и установление времени рекламного обращения
Исследования и разработки на предприятии
Эмоциональнная напряженность. Стресс. Аффекты
Гештальтпсихология
Трансактный анализ общения
Функции стратегического планирования
Изучение покупателя
Анализ мотивов и его использование в рекламе
Терминологический аппарат исследования эмоций
Информационная теория П.В.Симонова
Чувство отвращения
Иллюзии цветового зрения
Визитные карточки
Подход Митчела и Хауса “путь - цель”
О биоэнергетических взаимодействиях
Психологические новообразования ранней юности
Язык и формирование высших психологических функций
возникновение и развитие психики в филогенезе
Почему стабильно бессознательное?


Новости: