Статьи →  Ветви психологии


Если за основу классификации ветвей психологии принять психологические аспекты развития , то перед нами выступит ряд ее отраслей, в которых реализуются принципы развития.

Возрастная психология, изучающая онтогенез различных психических процессов и психологических качеств личности развивающегося человека, разветвляется на детскую психологию, психологию подростка, психологию юности, психологию взрослого человека, геронтопсихологию.


Возрастная психология исследует возрастные особенности психических процессов, возрастные возможности усвоения знаний, факторы развития личности и т.д. Одна из центральных проблем возрастной психологии – проблема обучения и умственного развития и их взаимозависимость широко обсуждается психологами, которые заняты отыскиванием надежных критериев умственного развития и определением условий, при которых достигается эффективное умственное развитие в процессе обучения.

Психология аномального развития или специальная психология, разветвляется на патопсихологию , исследующую отклонения в процессе развития психики, распад психики при различных формах мозговой патологии: олигофренопсихологию - науку о патологии психического развития, связанную с врожденными дефектами мозга; сурдопсихологию – психологию формирования ребенка при серьезных дефектах слуха, вплоть до полной глухоты; тифлопсихологию – психологию развития слабовидящих и незрячих.

Сравнительная психология – отрасль психологии, исследующая филогенетические формы психической жизни. В области сравнительной психологии осуществляется сопоставление психики животных и человека, устанавливается характер и причины существующих сходств и различий в их поведении. Разделом сравнительной психологии является зоопсихология , которая изучает психику животных, принадлежащих к различным систематическим группам (видам, родам, семействам) важнейшие формы и механизмы поведения.


Схожие статьи:

Характерология
Особенности высшей нервной деятельности человека
Cоставляющие права и способности управлять
Общая характеристика навыков
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ХОЛДИНГ-ТЕРАПИИ
Познавательные реакции потребителя
Преодоление сопротивления в гештальттерапии
Эмоции, порождаемые социальной средой
Общие закономерности мышления
Структура сознания
С чего начиналась групповая психотерапия
Сочувствие и поддержка в группах встреч
Сознание человека и психофизическая реальность
Изучение рынка
Контроль эмоциональной сферы
Трансактный анализ общения
Природа человека и социальный конфликт
Формула эмоций Симонова
Психология света в рекламе
Воля и методы ее изучения
Психология в системе современной науки
Установки и стереотипы в рекламной практике
Наблюдение и эксперимент
Психология слогана и заголовка текста
Роль языка и общения в формировании и развитии сознания
Становление самосознания в ранней юности
КЛИНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РДА
Теория эмоций Чарльза Дарвина
Мышление
Метод наблюдения: Психологическое наблюдение как метод и методика
Структура памяти
О САМОМ ГЛАВНОМ
Понятие дружбы и её значения
Особенности Я-концепции в ранней юности
Взгляды и теории отечественных психологов
Основные процедуры тренинга умений
Классификации стилей управления
Показатели рынка
Катарсис в психодраме
Лесть
Структура личности по Платонову
Психомоторика. Структура и функции двигательного анализатора
Внимание
Основные процедуры терапии искусством (арттерапии)
Эмоциональные реакции потребителя
Автобиографический метод в исследовании личности работника
Почему вероятна стратификация?
Неприступность
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
возникновение и развитие психики в филогенезе
План сбыта продукции. Производственный план фирмы
Шрифт в рекламе
Анализ движения в танцевальной терапии
Психологические новообразования ранней юности
Применение групповой психокоррекции в организациях


Новости: