Статьи →  Дополнительные методики в тренингах умений


Описывал, какую активную роль играет руководитель группы уверенности в себе в ориентации участников на тему, определении проблем, осуществлении специальных процедур изменения и в оценке их эффективности. Руководитель опирается на моделирование, десенсибилизацию, когнитивное переструктурирование и репетицию поведения, а также облегчает групповое поведение путем предоставления участникам открытой и честной обратной связи и подкрепления поведения участников в направлении достижения их целей. Опытные руководители стараются также изменить групповые нормы, стили коммуникации и паттерны поведения, для того чтобы поощрять участников помогать друг другу и дать им более или менее равные возможности в работе. Постепенно психотерапевт может становиться в меньшей степени руководителем, а в большей - консультантом, в то время как участники берут на себя ответственность за собственное развитие и применение своих умений вне группы.
Руководители групп используют ряд специфических методик, уникальных для тренинга уверенности в себе. Например, методика "испорченная пластинка" - отстаивание своей позиции, несмотря на давление и критику со стороны других, добивающихся уступки или компромисса. Не прибегая к обороне или объяснениям, участники могут повторять свои требования или отстаивать свою точку зрения.

Более противоречивой является методика "наведения тумана", предложенная Мануэлем Смитом (Smith, 1975]. Применяется она в ситуациях, когда рекомендуется дать пассивный ответ на настойчивую критику или придирки. Участник, играющий роль "наводящего туман", признает, что высказанные ему претензии могут иметь какой-то резон, но в то же время прямо не касается вопроса и не соглашается полностью с критикующим. Например, когда мать говорит: "Ты никогда не знаешь, как одеться со вкусом", участник может ответить: "Может быть, ты права, мама, я не очень знаю, как одеваться модно". Дальше мать продолжает: "Когда ребята видят тебя, держу пари, они думают, что ты бродяга" - участник отвечает: "Может быть, ты и права". Сложность этой методики заключается в том, что, хотя она может предотвратить конфликт, это в основном манипулирующая и неискренняя коммуникация, ничего не дающая для улучшения дальнейших взаимоотношений между людьми.

Эти методики могут использоваться в группах тренинга уверенности в себе в качестве упражнений для овладения соответствующим умением или для решений конкретных проблем. Руководитель группы может создавать и использовать многие другие методики в дополнение к стандартным процедурам.



Схожие статьи:

Временная дезорганизованность сознания
Понятие личности
Характерные ошибки в беседе при приеме на работу
Морально-этические стороны дружбы
Нейрофизиологические основы ощущений
Классификация раздражителя в рекламе
Темперамент и методы его изучения
Как склонить человека к своей точке зрения
Психодинамическая терапия искусством (арттерапия)
Становление психологии как самостоятельной науки. Современное состояние психологии (60-е гг. XIX в. – настоящее время)
Эмоции и оценка
Мышление
Проблемы памяти
Типы конфликта
Детерминанты внимания, относящиеся к стимулам
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Психологические основания мыслительных процессов
Психология конфликта
Бизнес с точки зрения неудачника
Интеллект и механизмы мозга
Противоположности в гештальттерапии
Характер и методы его изучения
Способы выражения чувств и личностная саморегуляция
Идея перфекционизма
Филосовский онтогенез речи: методология и особенности
Взаимодействие навыков
Шкалы наименований
Индивидуальная личность, индивидуальность
Строение и функции нервной системы
Психология в системе современной науки
Научная психодиагностика и психодиагностическая практика
Особенности высшей нервной деятельности человека
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
"Формирование" членов коллектива для свободного проявления инициативы
Межличностные стили разрешения конфликтов
Реализация тактики
Мысленный эксперимент как самостоятельная форма познания
Показатели эффективности производства на микроэкономическом уровне
Методы получения согласия
Общее понятие о психике
Общество и бизнес
Слежение за результатами
Основные этапы (фазы) конфликта
Ситуационная модель руководства Фидлера
Рекомендации по оптимизации памяти
Психика и среда
Идеологическая роль лидера
Психофизические шкалы
Интеллект
принятие решения индивида зависит от степени оргруппления мышления
Модальности самоустановок
Искусственный интеллект
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Мотивация персонала
Описание методик и стратегических средств разрешения конфликтных ситуаций


Новости: