Статьи →  Дополнительные методики в тренингах умений


Описывал, какую активную роль играет руководитель группы уверенности в себе в ориентации участников на тему, определении проблем, осуществлении специальных процедур изменения и в оценке их эффективности. Руководитель опирается на моделирование, десенсибилизацию, когнитивное переструктурирование и репетицию поведения, а также облегчает групповое поведение путем предоставления участникам открытой и честной обратной связи и подкрепления поведения участников в направлении достижения их целей. Опытные руководители стараются также изменить групповые нормы, стили коммуникации и паттерны поведения, для того чтобы поощрять участников помогать друг другу и дать им более или менее равные возможности в работе. Постепенно психотерапевт может становиться в меньшей степени руководителем, а в большей - консультантом, в то время как участники берут на себя ответственность за собственное развитие и применение своих умений вне группы.
Руководители групп используют ряд специфических методик, уникальных для тренинга уверенности в себе. Например, методика "испорченная пластинка" - отстаивание своей позиции, несмотря на давление и критику со стороны других, добивающихся уступки или компромисса. Не прибегая к обороне или объяснениям, участники могут повторять свои требования или отстаивать свою точку зрения.

Более противоречивой является методика "наведения тумана", предложенная Мануэлем Смитом (Smith, 1975]. Применяется она в ситуациях, когда рекомендуется дать пассивный ответ на настойчивую критику или придирки. Участник, играющий роль "наводящего туман", признает, что высказанные ему претензии могут иметь какой-то резон, но в то же время прямо не касается вопроса и не соглашается полностью с критикующим. Например, когда мать говорит: "Ты никогда не знаешь, как одеться со вкусом", участник может ответить: "Может быть, ты права, мама, я не очень знаю, как одеваться модно". Дальше мать продолжает: "Когда ребята видят тебя, держу пари, они думают, что ты бродяга" - участник отвечает: "Может быть, ты и права". Сложность этой методики заключается в том, что, хотя она может предотвратить конфликт, это в основном манипулирующая и неискренняя коммуникация, ничего не дающая для улучшения дальнейших взаимоотношений между людьми.

Эти методики могут использоваться в группах тренинга уверенности в себе в качестве упражнений для овладения соответствующим умением или для решений конкретных проблем. Руководитель группы может создавать и использовать многие другие методики в дополнение к стандартным процедурам.



Схожие статьи:

Самосознание и самооценка личности
Не бойтесь брачного договора!
Реакции человека и их характеристики
О гордости
Прием реагирования на реплики, если вам мешают при выступлении
Филосовский онтогенез речи: методология и особенности
ПОТОК СОЗНАНИЯ
Преодоление сопротивления в гештальттерапии
Основные принципы психологического развития в онтогенезе
Язык общения
Цели групп психокоррекции
Индивидуумы и группы
Коротко о памяти
Советы психолога по поддержке атмосферы в семье
Структура личности по Кречмеру и Юнгу
Определение пропорций производства
Понятие дружбы и её значения
Системный подход в психологии
Общественное сознание и его преобразовательная сила
Продажа восьми внутренних потребностей
Взгляды и теории отечественных психологов
Виды навыков
Шрифт в рекламе
О САМОМ ГЛАВНОМ
Мозг и психика
Депрессивный гендер
Общее представление о памяти человека
Методы исследования эмоций
Человек среди людей
Сохранение и извлечение информации
Статус
Мотивация партнеров на взаимодействие
NLP в рекламе
ИГРОТЕРАПИЯ
Процесс общения (коммуникации)
Эволюция и психика
Осмысленное восприятие
Случай: столкновение культур
Разъяснение требований к работе
Обычные действия для ухода от ответственности, перекладывания ее на другого
Проблема общности в социальной психологии
Методы исследования представлений
Бихевиоризм
Шкалы интервалов
Понятие о внимании
Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
Научные аргументы в пользу существования биоэнергоструктур человека
Активационная теория эмоций Линдсея- Хебба
Материальное и идеальное
Этические проблемы рекламы
Система воспитания как условие развития личности
Три способа психологического воздействия при публичном общении
Психологическая характеристика деятельности
Гнев
Классификации стилей управления


Новости: