www.Azzc.ru

По мнению Шахтера и Сингера, характер возникающей эмоции в значительной мере зависит как от физиологической активации, так и от того, что мы воспринимаем из окружающего мира. Например, люди, активированные в результате инъекции адреналина, о возбуждающем действии которого они не подозревают, дают различную реакцию в зависимости от того, в какой обстановке они находятся - в веселой или в напряженной. В первом случае они чувствуют себя раскованными и счастливыми, а во втором их охватывает чувство гнева. По мнению Шахтера, совершенно очевидно, что для возникновения эмоции необходима физиологическая активация, но только восприятие ситуации определяет направленность эмоции.

Валнис, однако, частично оспаривал это утверждение; по его мнению, достаточно верить , что произошла активация, чтобы испытать эмоцию, направление которой будет зависеть от обстановки. Например, испытуемые, которым во время просмотра фотографий обнаженных женщин давали слушать биение сердца, быстрое или медленное, чаще отдавали предпочтение тем фотографиям, которые соответствовали учащенному ритму, если они были убеждены, что это удары их собственного сердца.

Схожие статьи:

Психодрама вкратце
Индивидуальные особенности направленности сознания
Взгляды и теории отечественных психологов
Трансактный анализ общения
Биокоммуникация и человек
Экспериментальный метод в психологии и нормативы научного мышления
Характер связей и отношений в организации
Адаптация работающей женщины
Автократичный лидер
Нравственная сторона дружбы
БОРЬБА ЗА ОГОНЬ (В ГЛАЗАХ)
Структурная схема планирования
Психологическая характеристика темпераментов
Основные этапы (фазы) конфликта
Правила культурного общения
Основные процедуры гештальттерапии
Слежение за результатами
Интеллект
Определение воображения (представления)
Создание взаимопонимания
Образы рекламируемых продуктов
Общее представление об аффективных реакциях
Принятие в рекламе
Хранение информации в психологии рекламы
Подход Митчела и Хауса “путь - цель”
Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера
Понятие психологии
Индивидуальные различия памяти у людей
Гештальттерапия вкратце
Связь воображения с чувственным и рациональным познанием
Общие психофизиологические закономерности ощущений
Сознание как онтогенез речи
Беседа как метод получения психологической информации
Теория Джемса-Ланге
Невербальное общение
Виды дружбы
Этика психокоррекционных групп
История исследования малых групп
Структурные характеристики организаций
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ХОЛДИНГ-ТЕРАПИИ
Темперамент и личность
Основные процедуры тренинга умений
Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте
НАЧНИ С НОЛЯ
Разъяснение требований к работе
Рекламный текст
Бизнес с точки зрения лидера
Функции защиты в гештальттерапии
Проблемы Т-групп
Установки и стереотипы в рекламной практике
Психологическое воздействие на потребителей
Язык общения
Особенности общения через переводчика
Эпилептоид, кто ты?
Дополнительные методики в тренингах умений