Статьи →  Общее представление об аффективных реакциях


Познавая действительность, человек так или иначе относится к предметам, явлениям, событиям, к другим людям, к своей личности. Одни явления действительности радуют его, другие - печалят, третьи - возмущают и т. д. Радость, печаль, восхищение, возмущение, гнев. стыд и др., - все это различные виды субъективного отношения человека к действительности.

Чувства выражают пристрастность человека, без которой немыслим ни один активный его шаг. Чувства со всей очевидностью обнаруживают свое влияние на производстве и в семье, в познании и искусстве, в педагогике и клинике, в творчестве и душевных кризисах человека.


Такая универсальная значимость чувств должна свидетельствовать о большом интересе к ним и высокой степени их изученности. Однако такой интерес среди психологов-исследователей не является устойчивым. Это связано с неудачами в попытках отыскать достаточно тонкие и надежные средства для объективного изучения чувств.

Большую путаницу в развитие психологии чувств вносят терминологические расхождения. В какой-то мере они заложены уже в повседневном языке. позволяющем нам называть, например, страх эмоцией, аффектом, чувством или даже ощущением или объединять под общим названием чувств такие различные явления, как боль или иронию, красоту и уверенность, прикосновение и справедливость. Но это свидетельствует о том, что феноменологический материал не обладает отчетливо различимыми признаками, которые могли бы обеспечить некоторую единую изначальную его группировку и упорядочивание. При решении этой задачи в психологической теории влияние неизбежно оказывают концептуальные традиции и представления, которые в силу своих различий закрепляют за неопределенными житейскими понятиями различное содержание. Из-за существующей терминологической неоднозначности в психологии эмоционально-чувственной сферы важно учитывать условность названий и решать вопрос на основе тщательной проверки того, что именно они обозначают.

Очевидно, что теории, наделяющие аффективностью всякий психический процесс ( В.Вундт, Н.Грот, С. Л. Рубинштейн) , и теории, для которых аффективное состояние - особое событие, означающее, что в нормальном протекании психического процесса произошло некоторое отклонение ( Ж.-П. Сартр, П. В. Симонов) , различаются как решением вопроса о том, что следует относить к чувственно-эмоциональной сфере, так и масштабностью, характером и уровнем общности рассматриваемых в них проблем.

Отсутствие преемственности между теориями, созданными в различные исторические эпохи, не может не осложнять задачу ознакомления с психологией чувств, объединения в единую обобщенную картину всего, что установлено или утверждается в отдельных концепциях и школах.



Схожие статьи:

Установки и стереотипы в рекламной практике
Дополнительные методики в тренингах умений
Рационально-эмотивная терапия (РЭТ)
Структура личности по Платонову
Разновидности рекламы
ЛЕЧЕБНАЯ ЭНЕРГИЯ
Практические упражнения для групп танцевальной терапии
Общая характеристика навыков
Основные функции чувств
Свойства внимания
Самосознание в психической организации жизни человека
Рекламный текст
Уровни построения движения
О методах исследований в психологии
Понятие личности
Преодоление страха в конфликтной ситуации
Урегулирование конфликтов в личностно-эмоциональной сфере
Мышление и его стадии
Амнезия
Психология формы в рекламе
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Народ и народовластие
Проблема общности в социальной психологии
Результаты исследования по методике "Изучение высших чувств"
Сознание как высшая форма психики
Сознание как онтогенез речи
Управление конфликтной ситуацией
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
Особенности Я-концепции в ранней юности
Развитие личностной рефлексии
Характерология
Становление самосознания в ранней юности
ВНУТРЕННЕЕ СЧАСТЬЕ
Схема исследования конфликтов
Темперамент и методы его изучения
Язык и мышление
Классификация явлений мышления
Темперамент и личность
Теория эмоций Чарльза Дарвина
Общение по телефону
Мысленный эксперимент как самостоятельная форма познания
Групповая психотерапия вкратце
Переговоры
Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления
Группы телесной терапии
Cоставляющие «делового стиля поведения»
Исследование Т-групп
Онтогенез и жизненный путь человека
Сознание как высшая форма психики
Истоки когнитивной психологии
Общие закономерности мышления
Основные понятия Т-групп
Чувственное отражение и воображение
Деловые беседы и переговоры


Новости: