www.Azzc.ru

Психофизиология - пограничная область психологии, изучающая роль всей совокупности билогических свойств, и прежде всего свойств нервной системы, в детерминации психической деятельности и устойчивых индивидуально-психологических различий.
Огромный вклад в развитие психофизиологии внесли следующие ученые: Мюлер, Вебер, Фехнер, Гельмгольц, Сеченов, Павлов.
Главная задача - причинное объяснение психических явлений путем раскрытия лежащих в их основе нейрофизиологических механизмов.
Психофизиология включает несколько областей исследования.
Психофизиология ощущений и восприятий изучает нервные процессы в анализаторах, начиная с рецепторов и кончая корковыми отделами. Установлены специфические аппараты цветового зрения, специфические рецепторы и проводящие пути тактильной и болевой чувствительности, открыты нейроны, реагирующие на отдельные свойства зрительных и слуховых стимулов.
Психофизиология речи и мышления изучает функциональную роль разных областей мозга и их взаимосвязей в осуществлении речевых процессов. Принципиально важным стало установление тесной связи мыслительных процессов с деятельностью речедвигательного анализатора.

Психофизиология эмоций исследует нейрогуморальные механизмы возниконовения эмоциональных состояний. Открыты нервные "центры" удовольствия и неудовольствия, расположенные в подкорковых областях мозга. Установлено, что важная роль в эмоциональном поведении принадлежит гормонам, выделяемым железами внутренней секреции (гипофизом, корой и мозговым слоем надпочечников и др.), а также различными биологически активными веществами.
Психофизиология внимания исследует нейрофизиологические корреляты внимания (изменение ЭЭГ и вызванных потенциалов, изменение кожно-гальванической и др. реакций). Психофизиология внимания тесно связана с проблемами изучения ориентировочного рефлекса и второй сигнальной системы.
Психофизиология произвольных действий вскрывает физиологическую структуру и механизмы их осуществления.
Дифференциальная психофизиология изучает зависимость индивидуальных особенностей психики и поведения от индивидуальных различий в деятельности мозга. В развитии дифференциальной психофизиологии В.М.Русалов выделяет 4 этапа: допавловский, павловский (с 1927 г.), тепловско-небылицинский (с 1956 г.) и современный (с 1972 г.). Последний связан прежде всего с развитием системных представлений в психофизиологии.

Методы
Электрофизиологические методы изучения органических функций, основываются на регистрации биопотенциалов, возникающих в тканях живого организма спонтанно или в ответ на внешнее раздражение. Чаще всего используется регистрация биотоков мозга.
Отражение психофизиологических процессов в динамике ЭЭГ. Частотно-амплитудные изменения электрической активности в связи с:
1) активацией внимания - блокада ?-ритма, возрастание ?-ритма, изменение уровня ассиметрии фаз колебания, концентрация внимания, глубокая депрессия биопотенциалов.
2)Эмоциональным состоянием - нет единой точки зрения; тревога слабая - усиление 2 ритма, усиление тревоги - десинхронизация основного ритма ЭЭГ, отрицательные эмоции - усиление теста активности, положительные эмоции - ослабление теста активности.
"Волна ожидания". Изменение психофизиологического состояния отражается на электрофизиологических показателях; высокая эмоциональная напряженность - повышение амплитуды волны; неустойчивое внимание - снижение амплитуды волны.
Исследование медленных электрических процессов мозга (МЭП). При бурных эмоциях - резкое изменение.
Изучение динамики наличного кислорода (коры и глубоких структур мозга), т.е. переменное давление в структурах мозга.
КГР (кожно-гальваническая реакция). Относится к показателям изменения внимания и эмоций. Феномен Краснова - эффект изменения разности потенциалов сопротивления кожи в связи с ориентировочной реакцией и эмоциями.

Схожие статьи:

Теория эмоций Чарльза Дарвина
Структура общения
Воображение и гипотезы
Определение мышления
Возникновение дружбы. Встреча
Особенности обработки информации потребителем
Психологические новообразования ранней юности
Наблюдение и эксперимент
Первичная терапия в телесной психотерапии
Истоки когнитивной психологии
Цели групп психокоррекции
Воображаемые модели как форма научного познания
Структурная интеграция в телесной психотерапии
Организация знаний
Научная психодиагностика и психодиагностическая практика
Физиологические основы характера
Методы изучения личности
Некоторые эффекты и законы памяти
Понятие личности
Структурная схема планирования
Ценностный конфликт
Воображаемые модели и символы
“Фигура” и “фон”
Понятие и структура малых групп в психологии
Выражение веселья и радости
Запоминание в психологии рекламы
Меняющийся рельеф и перспектива
Черты характера
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Функции защиты в гештальттерапии
Методы ведения переговоров
Модель цикла личного отношения Левинджера
Классификация методов современной психологии
Классификация чувств
Воображение как одна из форм преобразования содержания наглядных образов
Понятие об основных свойствах нервной системы
Страх
Случай: столкновение культур
Анализ движения в танцевальной терапии
Система психических явлений
Структурное интервью
Поведение с трудным боссом
Терминологический аппарат исследования эмоций
Толкование сновидений в психоанализе
Роль языка и общения в формировании и развитии сознания
Основные понятия психодрамы
Дополнительные методики в тренингах умений
Группы тренинга умений
Развитие личности
Общие закономерности мышления
Т-группы
Психологическое воздействие на граждан
Мозг и психика
Прием реагирования на реплики, если вам мешают при выступлении
Борьба с антипатиями в психологии рекламы