Гнев у человека выражается в том, что лицо краснеет или багровеет, вены на лбу и на шее надуваются, иногда лицо становится бледным или синим. Рот крепко сжат, зубы стиснуты и скрежещут, иногда губы вытягиваются. Волосы становятся дыбом. Одни люди нахмуриваются, другие - широко открывают глаза. Тело обычно держится прямо, мускулы напряжены, человек готов к мгновенному действию. Повышенное мышечное возбуждение легко переходит в действие.


Если человек в гневе или ярости говорит кому-нибудь, чтобы тот вышел вон, то он обычно делает такие жесты, как будто ударяет или выталкивает изгоняемого. Часто жесты становятся совершенно бесцельными, движения не координированными, наблюдается дрожь, губы не повинуются воле, голос обрывается.

Гнев и негодование отличаются от ярости меньшей интенсивностью проявлений. При гневе сердечная деятельность слегка повышена, появляется румянец, глаза начинают блестеть, дыхание учащается, крылья носа приподнимаются, рот обыкновенно зажимается, брови нахмуриваются.

У ребенка уже в первые дни жизни можно вызвать приступ гнева стеснением движений. У человека только в детстве ярость чаще вызывается как рефлекс физической борьбы. Взрослые люди вступают в драку очень редко; это противоречит и взглядам общества, и юридическим нормам. Участие гнева в мимической реакции проявляется поднятием верхней губы и оскалом зубов. Таким образом, при гневе мы видим реакции, являющиеся безусловными мимическими рефлексами борьбы и соответственными рефлексами вегетативной нервной системы.



Схожие статьи:

Автократичный лидер
Методы исследования представлений
Управленческая решетка
Предмет и задачи психологии
Физиологические основы внимания
ОДИНОЧЕСТВО
Познавательные реакции потребителя
Организация знаний
Особенности высшей нервной деятельности человека
Почему вероятна стратификация?
Некоторые эффекты и законы памяти
Модальности самоустановок
ТЕ, КОТОРЫХ МЫ ПОТЕРЯЛИ
Воображение и постановка задачи
Особенности общения через переводчика
Решение о разработке рекламного сообщения
Воображаемые модели как форма научного познания
Основные положения неклассической психологии Л.С. Выготского
Структура личности по Кречмеру и Юнгу
Классификация методов современной психологии
Конвергентный филогенез
Иллюзии цветового зрения
Психодрама
Ассоциации как способ запоминания
Человек как личность, индивидуальность и универсальность
Структурная интеграция в телесной психотерапии
Образы рекламируемых продуктов
Классификация психических явлений
Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
Взаимодействие навыков
Воображение и наглядное моделирование
Что называется способностью эффективно управлять?
Реклама в местах продажи (магазины и пр.)
Онтология и психология жизнедеятельности человека
Психологический эксперимент и его виды
Парламентские собрания
Воображение как средство научного открытия
Проверка в условиях оптовой продажи и продажи торговым агентам
Трансактный анализ общения
Почему доступна перцепция?
Характер в структуре личности
Историческая обусловленность чувств человека
Воображение и мысленный эксперимент
Психологические новообразования ранней юности
Основные процедуры тренинга умений
Теория эмоций Чарльза Дарвина
Толкование сновидений в психоанализе
Т-группы вкратце
Тактика деловых взаимоотношений с рабочими
Понятие о сознании
Почему существуют организации
Характер связей и отношений в организации
Концепции мышления в отечественной и зарубежной психологии
Изучение конфликтов в группах встреч
Требования к руководителям по исследованию М.Вудкока и Д.Фрэнсиса


Новости: