Гнев у человека выражается в том, что лицо краснеет или багровеет, вены на лбу и на шее надуваются, иногда лицо становится бледным или синим. Рот крепко сжат, зубы стиснуты и скрежещут, иногда губы вытягиваются. Волосы становятся дыбом. Одни люди нахмуриваются, другие - широко открывают глаза. Тело обычно держится прямо, мускулы напряжены, человек готов к мгновенному действию. Повышенное мышечное возбуждение легко переходит в действие.


Если человек в гневе или ярости говорит кому-нибудь, чтобы тот вышел вон, то он обычно делает такие жесты, как будто ударяет или выталкивает изгоняемого. Часто жесты становятся совершенно бесцельными, движения не координированными, наблюдается дрожь, губы не повинуются воле, голос обрывается.

Гнев и негодование отличаются от ярости меньшей интенсивностью проявлений. При гневе сердечная деятельность слегка повышена, появляется румянец, глаза начинают блестеть, дыхание учащается, крылья носа приподнимаются, рот обыкновенно зажимается, брови нахмуриваются.

У ребенка уже в первые дни жизни можно вызвать приступ гнева стеснением движений. У человека только в детстве ярость чаще вызывается как рефлекс физической борьбы. Взрослые люди вступают в драку очень редко; это противоречит и взглядам общества, и юридическим нормам. Участие гнева в мимической реакции проявляется поднятием верхней губы и оскалом зубов. Таким образом, при гневе мы видим реакции, являющиеся безусловными мимическими рефлексами борьбы и соответственными рефлексами вегетативной нервной системы.



Схожие статьи:

Гипнотический подход в рекламе
Психологические основания мыслительных процессов
Чувство отвращения
Эмоции и восприятие
О САМОМ ГЛАВНОМ
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
Неприступность
Качественные методы прогнозирования
Социальные процессы
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
Понятие об основных свойствах нервной системы
Общение по телефону
Управление
Биокоммуникация и человек
Бизнес с точки зрения лидера
Понятие ощущений
Психодрама
Психологическое тестирование. "За" и "Против"
Общая характеристика умений
Сознание как интегративный способ бытия человека
Общее представление о памяти человека
Основные свойства внимания
Развитие личности
Виды деятельности
Психофизические шкалы
Восприятие
Применение стратегий и методов для выработки модели поведения в конфликтной ситуации
Подход Митчела и Хауса “путь - цель”
Система стратегического управления
Эмпатия как способность к межличностным контактам
Нейрофизиологические основы ощущений
Что такое бизнес?
Поощрение желания покупателя
Тактика деловых взаимоотношений с начальником
Гештальттерапия вкратце
Эффективность психологических тестов
ИСКУССТВО ОБЩЕНИЯ
Роль языка и общения в формировании и развитии сознания
Руководство, сосредоточенное на работе и на человеке
Формирование групп
Возрастной эгоцентризм: методология и особенности
Группы тренинга умений
Понятие о сознании
Основные процедуры гештальттерапии
ЛОЖЬ ВО ГРЕХ ИЛИ ВО СПАСЕНИЕ
Эмоции, порождаемые социальной средой
План сбыта продукции. Производственный план фирмы
Физиологическая основа темперамента
Речевая деятельность в общении
Почему доступна перцепция?
Возможности для увеличения числа потребителей
Понятие эмоции
Установление контакта в группах встреч
Представление
Преимущества групповой формы психокоррекции


Новости: