Статьи →  Повторение


· Дейл Карнеги называет повторение вторым законом памяти и приводит следующий пример: "Тысячи студентов-мусульман знают наизусть Коран – книгу примерно такого же объема, как Новый завет, и они в значительной мере достигают этого путем повторения. Мы можем запомнить все, что угодно, в разумных пределах, если будем достаточно часто повторять это".

· Чем больше объем информации, тем больше потребуется повторений для запоминания. Объемный материал запоминается легче, если его разбить на части.


· Повторение подряд заучиваемого материала менее продуктивно для его запоминания, чем распределение таких повторений в течение определенного периода времени. Например, Р.Бертон, переводчик "Тысячи и одной ночи", говорил на двадцати семи языках, как на своем родном; однако он признавался, что никогда не изучал язык и не практиковался в нем дольше пятнадцати минут подряд, "потому что после этого ум утрачивает свежесть".

· Новое повторение способствует лучшему запоминанию того, что было выучено раньше.

· С усилением внимания к запоминаемому материалу число повторений, необходимых для его выучивания наизусть, может быть уменьшено.

· Лучше, чтобы на начало и конец заучивания приходилось сравнительно большее число повторений, чем на середину.

· Распределение повторений в течение суток дает экономию времени более, чем в два раза, по сравнению с тем случаем, когда материал сразу заучивается наизусть.



Схожие статьи:

Человек среди людей
Вербальный фактор интеллекта
Общее понятие о психике
Переоценка вертикальных линий
Особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти
Основные виды конфликтов. Их причины и ошибки
Советы психолога по поддержке атмосферы в семье
Конфликт интересов
Типы руководителей
Эмоции, порождаемые социальной средой
МОЙ МИР
Определение общения
ХОЛДИНГ-ТЕРАПИЯ
Историческая обусловленность чувств человека
Переговоры
Поведенческий подход к лидерству
БЕСЕДА ПАТОПСИХОЛОГА С БОЛЬНЫМ И НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЕГО ПОВЕДЕНИЕМ
Воображение и наглядное моделирование
Инсайт в психодраме
Вкратце о темпераменте
Структурная схема планирования
Анализ внутренних переживаний потребителя
Лесть
Физиологическая основа темперамента
Шаг к успеху, или как стать общительным
Преодоление страха в конфликтной ситуации
"Формирование" членов коллектива для свободного проявления инициативы
Создание взаимопонимания
Временная дезорганизованность сознания
Воображение как форма преобразования знания
Человек как личность, индивидуальность и универсальность
Психомоторика. Структура и функции двигательного анализатора
Эмоциональный заряд информации
Индивидуально–изменчивое поведение
Нейрофизиологические основы ощущений
Психологическое тестирование. "За" и "Против"
Внимание, его диагностика и развитие
Огруппление мышления
Понятие деятельности
Отражение и информация
Общая характеристика привычек
Понятие об основных свойствах нервной системы
Первый день на новой работе
Эмотивные смыслы в семной структуре слова
Конвергентный филогенез
Тренинги на предприятии. Что это такое?
Понятие эмоций
Критика начальства без последствий для карьеры
Исследование Т-групп
Психические процессы в формировании рекламных образов
Филосовский онтогенез речи: методология и особенности
Развитие личностной рефлексии
Репетиция поведения в тренингах умений
Стадный инстинкт
Кратко о чувствах


Новости: