Статьи →  Повторение


· Дейл Карнеги называет повторение вторым законом памяти и приводит следующий пример: "Тысячи студентов-мусульман знают наизусть Коран – книгу примерно такого же объема, как Новый завет, и они в значительной мере достигают этого путем повторения. Мы можем запомнить все, что угодно, в разумных пределах, если будем достаточно часто повторять это".

· Чем больше объем информации, тем больше потребуется повторений для запоминания. Объемный материал запоминается легче, если его разбить на части.


· Повторение подряд заучиваемого материала менее продуктивно для его запоминания, чем распределение таких повторений в течение определенного периода времени. Например, Р.Бертон, переводчик "Тысячи и одной ночи", говорил на двадцати семи языках, как на своем родном; однако он признавался, что никогда не изучал язык и не практиковался в нем дольше пятнадцати минут подряд, "потому что после этого ум утрачивает свежесть".

· Новое повторение способствует лучшему запоминанию того, что было выучено раньше.

· С усилением внимания к запоминаемому материалу число повторений, необходимых для его выучивания наизусть, может быть уменьшено.

· Лучше, чтобы на начало и конец заучивания приходилось сравнительно большее число повторений, чем на середину.

· Распределение повторений в течение суток дает экономию времени более, чем в два раза, по сравнению с тем случаем, когда материал сразу заучивается наизусть.



Схожие статьи:

Особенности высшей нервной деятельности человека
Несколько советов по рациональному использованию телефона
Воображение как средство научного открытия
Методы исследования представлений
Анекдоты про психологов
Использование методов глубинной рекламы
Психодрама
Альтернатива к теории Джемса и Ланге
Черты характера
Модели общения основанные на стилях и как они влияют на эффективность управленческого общения
Воздействие состава группы
Характеристика мыслительных операций
ЗАМКНУТЫЙ КРУГ
Поведенческий подход к лидерству
ПРЕДАТЕЛЬСТВО: КАК ЖИТЬ ДАЛЬШЕ?
Иллюзии восприятия размера
Требования к руководителям по исследованию М.Вудкока и Д.Фрэнсиса
Сознание человека и психофизическая реальность
Адаптация работающей женщины
Влияние личностных качеств на общение
Какие моменты следует избегать при увольнении работника (по С.А. Джессеферу)
Тактика деловых взаимоотношений с рабочими
МОЙ МИР
принятие решения индивида зависит от степени оргруппления мышления
Изучение рынка
Эмоциональный аспект рекламного воздействия
Конфликт интересов
Классификация чувств
Воля и методы ее изучения
Научная психодиагностика и психодиагностическая практика
Структурное интервью
Виды дружбы
Методы исследования памяти
О тщеславии
Состав плана сбыта
Возрастной эгоцентризм: методология и особенности
Результаты исследования и их обсуждение
Коммуникативные умения
Проблемы психологии индивидуальности
Виды внимания
Идеологическая роль лидера
Три способа психологического воздействия при публичном общении
Индивидуально–изменчивое поведение
Функции защиты в гештальттерапии
Понятие деятельности
Урегулирование конфликтов в личностно-эмоциональной сфере
Запоминание в психологии рекламы
”Целое” и “часть”
Активность сознания
Стыд за собственного ребенка
Психология света в рекламе
Народ и народовластие
Основные понятия Т-групп
Арсенал стратегического менеджмента
О гордости


Новости: