Статьи →  Структура психических свойств личности


В качестве относительно самостоятельных компонентов структуры личности (ее подструктур) можно выделить: 1) динамику ее психических процессов - темперамент; 2) психические возможности личности, в отдельных видах деятельности - способности; 3) направленность личности - характерные для нее потребности, мотивы, чувства, интересы, оценки, симпатии и антипатии, идеалы и мировоззрение; 4) проявляясь в соответствующих обобщенных способах поведения, направленность обусловливает характер личности.


Системный подход к психологии человека означает преодоление представления о личности как вместилище психологических процессов, состояний и свойств. Личность - это единое целостное образование, отдельные элементы которого находятся в закономерных взаимосвязях. Так, природные особенности индивида - тип его высшей нервной деятельности - закономерно определяет его темперамент. Темперамент проявляется во всех действиях личности. Тип высшей нервной деятельности и темперамент человека обусловливают в известной мере его способности. Способности человека обусловливают возможности его включения в определенные виды деятельности, поэтому они влияют на формирование направленности личности. Направленность, способность и темперамент человека преломляются в чертах характера.

Психические свойства многосистемны, то есть они по-разному проявляются в различных системах взаимосвязей. Можно выделить свойства личности как субъекта познания, трудовой деятельности, общения.

Так, в процессе познания первостепенное значение приобретают гностические свойства личности: сенсорно-перцептивные, мнемические и интеллектуальные (когнитивные). В процессе трудовой деятельности первостепенное значение имеют соответствующие способности и характер, а в процессе общения - характер и коммуникативные свойства (речевые особенности, контактность, рефлексивность, суггестивность, конформность, психологическая совместимость и др.).



Схожие статьи:

Общее понятие об ощущениях
Основные понятия танцевальной терапии
Не бойтесь брачного договора!
Кто правит миром
Различия психики животных и человека
Почему человек вступает в группу
Научная психодиагностика и психодиагностическая практика
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
Развитие психики
Характерные черты слухов на предприятии, борьба с ними
Терминологический аппарат исследования эмоций
Причины конфликта
ОДИНОЧЕСТВО
Личностные опросники. Формулировка вопросов
Индивидуумы и группы
Количественные методы прогнозирования
Теория эмоций Джемса - Ланге
Наблюдение как метод получения психологической информации
Постановка задач рекламной деятельности
Развитие личностной рефлексии
Коротко об эмоциях
Методика "Изучение высших чувств"
Становление самосознания в ранней юности
Аспекты эмоций
Основные процедуры групп встреч
Социальные процессы
”Целое” и “часть”
Особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти
Как стать хозяином своих желаний
Парламентские собрания
Тактика деловых взаимоотношений с рабочими
Темперамент и личность
Функции защиты в гештальттерапии
Деловой завтрак, обед, ужин
Сознание как био-полевая модель
Установление целей маркетинга
Определение воображения (представления)
Привлечение внимания покупателя
Речь
Человек-масса. Анатомический срез
Виды внимания
Особенности классификации акцентуаций характера по К.Леонгарду
Внимание как условие сознательной деятельности
Виды дружбы
Руководство, сосредоточенное на работе и на человеке
Физиологические основы внимания
Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза
ХОЛДИНГ-ТЕРАПИЯ
Воображение как форма преобразования знания
Принятие в рекламе
Особенности высшей нервной деятельности человека
Основные процедуры Т-групп
Оценка персонала
Психологическая характеристика темпераментов
Темперамент и методы его изучения


Новости: