Статьи →  Структура психических свойств личности


В качестве относительно самостоятельных компонентов структуры личности (ее подструктур) можно выделить: 1) динамику ее психических процессов - темперамент; 2) психические возможности личности, в отдельных видах деятельности - способности; 3) направленность личности - характерные для нее потребности, мотивы, чувства, интересы, оценки, симпатии и антипатии, идеалы и мировоззрение; 4) проявляясь в соответствующих обобщенных способах поведения, направленность обусловливает характер личности.


Системный подход к психологии человека означает преодоление представления о личности как вместилище психологических процессов, состояний и свойств. Личность - это единое целостное образование, отдельные элементы которого находятся в закономерных взаимосвязях. Так, природные особенности индивида - тип его высшей нервной деятельности - закономерно определяет его темперамент. Темперамент проявляется во всех действиях личности. Тип высшей нервной деятельности и темперамент человека обусловливают в известной мере его способности. Способности человека обусловливают возможности его включения в определенные виды деятельности, поэтому они влияют на формирование направленности личности. Направленность, способность и темперамент человека преломляются в чертах характера.

Психические свойства многосистемны, то есть они по-разному проявляются в различных системах взаимосвязей. Можно выделить свойства личности как субъекта познания, трудовой деятельности, общения.

Так, в процессе познания первостепенное значение приобретают гностические свойства личности: сенсорно-перцептивные, мнемические и интеллектуальные (когнитивные). В процессе трудовой деятельности первостепенное значение имеют соответствующие способности и характер, а в процессе общения - характер и коммуникативные свойства (речевые особенности, контактность, рефлексивность, суггестивность, конформность, психологическая совместимость и др.).



Схожие статьи:

Определение восприятия
Ощущения. Методы исследования ощущений
Формирование групп
Построение доверительных отношений в группах встреч
Воображаемые модели и символы
Психология слогана и заголовка текста
Высшая нервная деятельность человека и животных
Ветви психологии
Рекомендации по проведению собеседования с уволенным работником (по М. Ретман)
Ситуационные факторы, оказывающие влияние на группу
Деловые беседы и переговоры
Результаты исследования. Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Прием реагирования на реплики, если вам мешают при выступлении
Поощрение желания покупателя
Виды валидности
Психографика рекламного текста
Переговоры
Эпилептоид, кто ты?
Структура личности по Платонову
Менеджер и требования, предъявляемые к нему
Рекламный текст
Обставляя в отношениях все так, как желается
Неприступность
Понятие желания
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ХОЛДИНГ-ТЕРАПИИ
Психология формы в рекламе
Психодинамическая терапия искусством (арттерапия)
Постановка задач рекламной деятельности
Три способа психологического воздействия при публичном общении
Анализ современных концептуальных моделей сознания
Как правильно делать замечания
Народ и народовластие
Связь шкал опросника Леонгарда и теста Филлипса: Прикладное исследование
Характер в структуре личности
Анекдоты про психологов
Понятие психологии
Неуставное поведение военнослужащих
Модель цикла личного отношения Левинджера
Виды внимания
Период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин (IV- V вв. до н. э. - начала XIX веков)
Определение внимания
Практические упражнения для групп танцевальной терапии
Исследование Т-групп
Нейрофизиологические основы внимания
Меняющийся рельеф и перспектива
Методы исследования представлений
Последствия конфликта
Оценка персонала
Сознание как высшая форма психики
Физиологическая основа темперамента
РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ
Основные положения неклассической психологии Л.С. Выготского
Стыд за собственного ребенка
Гуманистическая терапия искусством (арттерапия)
Основные понятия тренинга умений


Новости: