Статьи →  Структура психических свойств личности


В качестве относительно самостоятельных компонентов структуры личности (ее подструктур) можно выделить: 1) динамику ее психических процессов - темперамент; 2) психические возможности личности, в отдельных видах деятельности - способности; 3) направленность личности - характерные для нее потребности, мотивы, чувства, интересы, оценки, симпатии и антипатии, идеалы и мировоззрение; 4) проявляясь в соответствующих обобщенных способах поведения, направленность обусловливает характер личности.


Системный подход к психологии человека означает преодоление представления о личности как вместилище психологических процессов, состояний и свойств. Личность - это единое целостное образование, отдельные элементы которого находятся в закономерных взаимосвязях. Так, природные особенности индивида - тип его высшей нервной деятельности - закономерно определяет его темперамент. Темперамент проявляется во всех действиях личности. Тип высшей нервной деятельности и темперамент человека обусловливают в известной мере его способности. Способности человека обусловливают возможности его включения в определенные виды деятельности, поэтому они влияют на формирование направленности личности. Направленность, способность и темперамент человека преломляются в чертах характера.

Психические свойства многосистемны, то есть они по-разному проявляются в различных системах взаимосвязей. Можно выделить свойства личности как субъекта познания, трудовой деятельности, общения.

Так, в процессе познания первостепенное значение приобретают гностические свойства личности: сенсорно-перцептивные, мнемические и интеллектуальные (когнитивные). В процессе трудовой деятельности первостепенное значение имеют соответствующие способности и характер, а в процессе общения - характер и коммуникативные свойства (речевые особенности, контактность, рефлексивность, суггестивность, конформность, психологическая совместимость и др.).



Схожие статьи:

Роль упражнения в выработке навыков
Тестирование интеллекта
Основные процедуры гештальттерапии
Классификация социальных объединений в психологии
Мятежи толпы и другие формы коллективного действия
Компьютерная психодиагностика
Морально-этические стороны дружбы
Развитие психики
Формирование гуманистической направленности личности
Мысленный эксперимент как самостоятельная форма познания
Проблема культурного развития ребенка
РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ
Классификация раздражителя в рекламе
Эмоции и чувства
Гештальтпсихология
Житейская история
Тренинги на предприятии. Что это такое?
Определение пропорций производства
Управленческая решетка
Построение доверительных отношений в группах встреч
Модальности самоустановок
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Общие закономерности мышления
Классификация психических явлений
Филосовский онтогенез речи: методология и особенности
Эмоциональные реакции потребителя
Стиль уклонения
Показатели рынка
Технические приемы эффективного слушания
Тактика деловых взаимоотношений с рабочими
Отражение и информация
Другие подходы телесной терапии
Нравственная сторона дружбы
Причины конфликта
Воспитание и самовоспитание чувств в процессе формирования личности
Определение воображения (представления)
Тестирование внимания
Переговоры
Группы: их виды, размеры, структура
Организация стимулов в рекламе
Проблемы групп встреч
Коммуникационные мотивы
Почему взаимно чувство?
Воображение и мысленный эксперимент
Как правильно делать замечания
КЛАССИФИКАЦИИ ДЕТСКОГО АУТИЗМА
Почему слабопроницаем психоз?
Бизнес и конкуренция
Менеджер и требования, предъявляемые к нему
Внимание
Эмоциональнная напряженность. Стресс. Аффекты
Происхождение и развитие психики
Особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти
Методологический эскапизм: гипотеза и теории
Ликбез для будущей свекрови


Новости: