www.Azzc.ru

Человек отражает внешний мир не в пассивном созерцании, а в процессе практической, преобразующей деятельности. Сознание характеризуется не только как отражение мира, но и как такая духовная деятельность, которая направлена на активное, творческое преобразование действительности.

Содержание сознания обязательно так или иначе практически реализуется. Но для этого оно приобретает характер замысла, или идеи . Идея - это не только знание того, что есть, но и планирование того, что должно быть. Идея - это понятие, ориентированное на практическую реализацию.

Творческая деятельность сознания тесно связана с практической деятельностью человека и с потребностями, возникающими под влиянием внешнего мира. Потребности, отражаясь в голове человека, приобретают характер цели. Цель - это идеализированная и нашедшая свой предмет потребность человека, такой субъективный образ предмета деятельности, в идеальной форме которого предвосхищается результат этой деятельности. Цели формируются на основе всего совокупного опыта человечества и поднимаются до высших форм своего проявления в виде социальных, этических и эстетических идеалов. Способность к целеполаганию - специфически человеческая способность, составляющая кардинальную характеристику сознания. Сознание стало бы ненужной роскошью, если бы оно быль лишено целеполагания, то есть способности мысленного преобразования вещей в соответствии с общественными потребностями. Таким образом, взаимоотношения целенаправленной деятельности человека и природы не сводятся к простому совпадению. В основе целеполагающей деятельности человека лежит неудовлетворенность миром и стремление изменить его, придать ему формы, необходимые человеку, обществу. Следовательно, и цели человека порождены общественной практикой, объективным миром и предполагают его.

Но человеческая мысль способна не только отражать непосредственно существующее, но и отрываться от него. Бесконечно многообразный объективный мир всеми своими красками и формами как бы светится, отражаясь в зеркале нашего “я” и образуя не менее сложный, многообразный и удивительно изменчивый мир. В этом причудливом царстве духа, собственном духовном пространстве, движется и творит человеческая мысль. В сознании людей возникают и верные и иллюзорные представления. Мысль и движется по готовым шаблонам и прокладывает новые пути, ломая устаревшие нормы. Она обладает чудесной способностью новаторства, творчества.

Признание активного, творческого характера сознания является необходимым требованием понимания человеческой личности : люди есть продукты и творцы истории. Связь с действительностью осуществляет не само по себе сознание, а реальные люди, практически преобразующие мир. Объективный мир, воздействуя на человека и отражаясь в его сознании, превращается в идеальное. Будучи следствием воздействия внешнего мира как причины, сознание, идеальное, в свою очередь, выступает в роли производной причины : сознание через практику оказывает обратное влияние на породившую его действительность.

Активность свойственна не только индивидуальному, личному, но и общественному сознанию, прежде всего прогрессивным идеям, которые, овладевая массами, становятся “материальной силой”.

Схожие статьи:

Основные понятия тренинга умений
Сознание как форма отражения
Темперамент и методы его изучения
Управление
Особенности Я-концепции в ранней юности
Понятие ощущений
Невербальное общение
Самооценка
Психолингвистика рекламного текста
Гипнотический подход в рекламе
Типическое и индивидуальное в характере
Психика и среда
Парламентские собрания
Возврат к переживаниям детского возраста в психологии рекламы
NLP в рекламе
ОПТИЧЕСКИЙ ОБМАН
Общение с подчиненными
Психодрама
Виды навыков
Серое вещество полушарий
Иллюзии зрения
Понятие личности
Классификация методов современной психологии
Нейрофизиологические основы внимания
Диалектическая теория конфликта Ральфа Дарендорфа
Почему взаимно чувство?
Личные детерминанты понимания в рекламе
Владимир Карпов. Психотерапия с позиции системной психодинамики
Характер связей и отношений в организации
Ключевые тезисы Маркса по теории социального конфликта
Эмоции и действительность
Запоминание в психологии рекламы
Культурные различия и интеллектуальная деятельность
Классификация явлений мышления
ПРИЧИНЫ РАЗВИТИЯ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ
Препятствия для эффективного взаимодействия
Трансактный анализ общения
Cоставляющие права и способности управлять
Понятие психологии
Функции стратегического планирования
От первого взгляда до убежденного адепта, шаг за шагом
Понятие Я-концепции
Теория жизненного цикла Херси и Бланшара
Типы и виды коммуникативных актов
История исследования малых групп
Мотивация деятельности
Организация стимулов в рекламе
Представление
Типология конфликта. Причины возникновения конфликтов
Менеджер и требования, предъявляемые к нему
Биокоммуникация и человек
Постановка задач рекламной деятельности
Статус
Личностные опросники. Формулировка вопросов
Общие закономерности мышления