www.Azzc.ru

Общие проблемы изучения.

Тезис о том, что эмоции - одна из форм отражения, познания, оценки объективной действительности, признается представителями разных наук, прежде всего психологами и философами. Это исходное положение у всех исследователей имеет общее уточнение: эмоции - особая, своеобразная форма познания и отражения действительности, так как в них человек выступает одновременно и объектом, и субъектом познания, т.е. эмоции связаны с потребностями человека, лежащими в основе мотивов его деятельности.

Психологическая и психолингвистическая науки нацелены прежде всего на исследования функций эмоций в деятельности человека. Несмотря на четкость научных позиций, состояние изучения психологии эмоций, по мнению самих психологов, остается крайне неудовлетворительным. До сих пор не решена задача построения целостной, многоуровневой психологической теории эмоций. Это создает определенные трудности для лингвистов, обращающихся к проблемам языкового обеспечения эмоций. Одна из них - разнообразие классификаций эмоций. Б.И. Додонов утверждает даже, что "универсальной классификации эмоций создать вообще невозможно и классификация, хорошо служившая для решения одного круга задач, неизбежно должна быть заменена другой при решении иного круга задач. Сам перечень основных эмоций не установлен окончательно ни в психологии, ни в физиологии (психологи насчитывают более 500 различных эмоций).

Достаточно сложными оказываются и процессы обозначения эмоций. Так, по наблюдениям Додонова "в разговорной практике мы часто пользуемся одним и тем же словом для обозначения разных переживаний, так что их действительный характер становится ясным только из контекста. В то же время одна и та же эмоция может обозначаться разными словами".

Таким образом, учитывая все трудные и нерешенные вопросы психологической теории эмоций, лингвист в первую очередь должен исследовать собственно языковые механизмы обозначения и выражения эмоций, тем более, что "чувства только тогда приобретают значение для лингвиста, когда они выражены языковыми средствами". Необходимость собственно лингвистического анализа средств, отображающих эмоции человека, мотивируется неразработанностью проблемы, тем, что "языковое выражение эмоций до сих пор исследовано недостаточно".

Схожие статьи:

Психомоторика. Структура и функции двигательного анализатора
Полустандартизированная беседа
Осмысленное восприятие
Обычные действия для ухода от ответственности, перекладывания ее на другого
Эмоции и оценка
Развитие менеджмента в России
Подготовка и порядок ведения переговоров
Высшая нервная деятельность человека и животных
Практические упражнения
Почему доступна перцепция?
Интеллект человека
Поощрение желания покупателя
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
Роль языка и общения в формировании и развитии сознания
Проблема типологии личности
Классификация ощущений
Воображаемые модели как форма научного познания
ВСТРЕЧАЕМ ПО ОДЕЖКЕ ИЛИ КАК ВАС МОЖНО ОБМАНУТЬ
Почему слабопроницаем психоз?
Компьютерная психодиагностика
Методика "Изучение высших чувств"
Физиологические основы характера
Эпилептоид, кто ты?
Общие закономерности мышления
Система стратегического управления
Исследования лидерства К. Левина
Особенности высшей нервной деятельности человека
Противоположности в гештальттерапии
Количественные методы прогнозирования
Период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин (IV- V вв. до н. э. - начала XIX веков)
Результаты исследования и их обсуждение
Формирование гуманистической направленности личности
ЛОВУШКИ ЛЮБВИ: МИНИ-БРАК
Гуманистическая терапия искусством (арттерапия)
Возрастной эгоцентризм: методология и особенности
Прием реагирования на реплики, если вам мешают при выступлении
Определение мышления
Лидерские качества менеджера
24 совета руководителю-оратору
БОРЬБА ЗА ОГОНЬ (В ГЛАЗАХ)
Владимир Карпов. Психотерапия с позиции системной психодинамики
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
Идея перфекционизма
Проблема общности в социальной психологии
Задачи современной психологии
Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте
Понятие конфликта
Сознание и мозг
Разработка рекламной стратегии
Цели в организациях
Конфликты и пути их разрешения
Становление самосознания в ранней юности
Психологическая характеристика деятельности
Общая характеристика привычек
Структура краткосрочного плана деятельности фирмы