Статьи →  Эмоции и действительность


Общие проблемы изучения.

Тезис о том, что эмоции - одна из форм отражения, познания, оценки объективной действительности, признается представителями разных наук, прежде всего психологами и философами. Это исходное положение у всех исследователей имеет общее уточнение: эмоции - особая, своеобразная форма познания и отражения действительности, так как в них человек выступает одновременно и объектом, и субъектом познания, т.е. эмоции связаны с потребностями человека, лежащими в основе мотивов его деятельности.


Психологическая и психолингвистическая науки нацелены прежде всего на исследования функций эмоций в деятельности человека. Несмотря на четкость научных позиций, состояние изучения психологии эмоций, по мнению самих психологов, остается крайне неудовлетворительным. До сих пор не решена задача построения целостной, многоуровневой психологической теории эмоций. Это создает определенные трудности для лингвистов, обращающихся к проблемам языкового обеспечения эмоций. Одна из них - разнообразие классификаций эмоций. Б.И. Додонов утверждает даже, что "универсальной классификации эмоций создать вообще невозможно и классификация, хорошо служившая для решения одного круга задач, неизбежно должна быть заменена другой при решении иного круга задач. Сам перечень основных эмоций не установлен окончательно ни в психологии, ни в физиологии (психологи насчитывают более 500 различных эмоций).

Достаточно сложными оказываются и процессы обозначения эмоций. Так, по наблюдениям Додонова "в разговорной практике мы часто пользуемся одним и тем же словом для обозначения разных переживаний, так что их действительный характер становится ясным только из контекста. В то же время одна и та же эмоция может обозначаться разными словами".

Таким образом, учитывая все трудные и нерешенные вопросы психологической теории эмоций, лингвист в первую очередь должен исследовать собственно языковые механизмы обозначения и выражения эмоций, тем более, что "чувства только тогда приобретают значение для лингвиста, когда они выражены языковыми средствами". Необходимость собственно лингвистического анализа средств, отображающих эмоции человека, мотивируется неразработанностью проблемы, тем, что "языковое выражение эмоций до сих пор исследовано недостаточно".



Схожие статьи:

Качественные методы прогнозирования
Какие моменты следует избегать при увольнении работника (по С.А. Джессеферу)
Понятие ощущений
Применение стратегий и методов для выработки модели поведения в конфликтной ситуации
Этические проблемы рекламы
Как правильно делать замечания
Положения схемы Дарендорфа
Нравственная сторона дружбы
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
Виды внимания
Общение по телефону
Эмоциональный заряд информации
Мозг и психика
Сознание как онтогенез речи
Схема исследования конфликтов
Урегулирование конфликтов в личностно-эмоциональной сфере
Лесть
Искусственный интеллект
Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте
Как склонить человека к своей точке зрения
Под какое определение подпадает социально-религиозная группа «Свидетели Иеговы»?
План сбыта продукции. Производственный план фирмы
Модели работы мозга
Связь воображения с чувственным и рациональным познанием
Психологические основания мыслительных процессов
Привлечение внимания покупателя
Сознание как био-полевая модель
Проверка в условиях оптовой продажи и продажи торговым агентам
Портретные иллюзии
Индивидуально–изменчивое поведение
Эмоции, эволюция и интеллект
Иллюзии при движении объекта
Социально-психологическая структура группы
Сознание человека и психофизическая реальность
Ассоциации как способ запоминания
Типическое и индивидуальное в характере
Воображение как одна из форм преобразования содержания наглядных образов
Автократичный лидер
Темперамент и личность
Четыре системы Лайкерта
Структура личности по Кречмеру и Юнгу
Цели в организациях
Модель цикла личного отношения Левинджера
Индивидуальные особенности направленности сознания
Влияние личностных качеств на общение
Переговоры
Ключевые тезисы Маркса по теории социального конфликта
Формирование характера у детей и пути его воспитания
Тактика деловых взаимоотношений с инженерным персоналом
Классификация раздражителя в рекламе
Виды общения
Характер в структуре личности
Экспериментальный метод в психологии и нормативы научного мышления
Основные понятия танцевальной терапии
Цели групп психокоррекции


Новости: