Статьи →  Построение доверительных отношений в группах встреч


Возникновение чувства одиночества, покинутости группой - вполне обычное явление для тех уч. ников, которым трудно доверять другим или которые чувствуют тревогу, связанную с риском раскрыть са себя. Как только участники начинают доверять и раскрывать свое "Я", они осознают свое сходство с другими, в то время как раньше замечали только различия. Существует множество способов работы с такой составляющей групповой ситуации, как доверие участни-

' Стремление к включению в ситуацию, контролю за своим поведением и к привязанности входит в теорию межличностных отнош У. Шутца FIRO (Ориентация на фундаментальные межличные отношения). FIRO представляет собой опросник, изучающий эти личностные характеристики.- Прим. авт. ков друг другу. Хотя спонтанное раскрытие чувств и переживаний помогает возникновению у участников чувства общности, иногда более полезным оказывается перевод ощущения недоверия на язык физических действий. Одним из известных упражнений в методике изучения доверительных отношений является упражнение "прорвись в круг". Члены группы берутся за руки и образуют замкнутый круг. Участник, испытывающий чувство отторжения от группы, получает задание прорвать круг и проникнуть в него. Участники, образующие круг, получают одобрение всем действиям, которые могут затруднить выполнение подобного задания. "Выключенный" участник должен осознать, что ему надо предпринять определенные усилия, чтобы стать полноправным участником группы. Упражнение "прорвись в круг" может оказаться более значимым для индивидуума, чем просто разговор о его ощущениях отторжения от группы. Тот участник, который чувствует себя поглощенным группой, подобным же образом, прорвав круг изнутри, сможет облегчить себе работу со своими ощущениями зависимости или слабости.


Другим широко известным упражнением является упражнение, которое называется "доверяющее падение". Упражнение заключается в том, что участники делятся на пары, один из членов пары становится с закрытыми глазами спиной к другому и затем падает, будучи уверенным, что тот его поймает. Второй член пары либо чуть приседает, либо встает на колени и ловит падающего до того, как тот коснется пола. Падающий должен пытаться осознать свои чувства до и во время падения. Наблюдатели также следят за тем, не подстраховал ли себя падающий, сделав несколько шагов перед началом падения. В группе всегда есть участники, полностью доверяющие всем другим членам группы, но могут найтись и такие участники, которые не будут доверять никому. Для таких участников выполнение этого или подобного упражнения может стать источником довольно травматического опыта, который вызовет множество чувств и ощущений, связанных с проблемой доверия.



Схожие статьи:

Новая парадигма естествознания
Разъяснение требований к работе
Основные процедуры психодрамы
Проблема типологии личности
Прием реагирования на реплики, если вам мешают при выступлении
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
Основные процедуры танцевальной терапии
Социально-психологическая структура группы
Сохранение и извлечение информации
Танцевальная терапия вкратце
Основные процедуры гештальттерапии
Психографика рекламного текста
Психологическая характеристика темпераментов
Стиль, удовлетворение и производительность
Тактика деловых взаимоотношений с начальником
Бизнес и конкуренция
Психология слогана и заголовка текста
Роль упражнения в выработке навыков
Группы: их виды, размеры, структура
Адаптация работающей женщины
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
Переоценка вертикальных линий
Что такое малая группа?
Классификация раздражителя в рекламе
Подготовка к началу переговоров
Основные понятия тренинга умений
Уровни построения движения
Организация знаний
Другие подходы телесной терапии
Формула эмоций Симонова
Народ и народовластие
Общая характеристика навыков
Интеллектуальное поведение животных
Личные детерминанты понимания в рекламе
Материальное и идеальное
Цели в организациях
Репетиция поведения в тренингах умений
Социальный аспект организаций
Основные понятия танцевальной терапии
Сознание как онтогенез речи
Гипнотический подход в рекламе
Решения ролевых проблем
Виды памяти и их особенности
Искусственный интеллект
Процесс общения (коммуникации)
Структура сознания
СТИМУЛЯЦИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
Индивидуально–изменчивое поведение
Проблема взаимоотношений между мужчиной-начальником и женщиной-подчиненной
Спонтанные рисование и лепка в терапии искусством (арттерапии)
КЛАССИФИКАЦИИ ДЕТСКОГО АУТИЗМА
Страх
Система психических явлений
Изучение покупателя
Схема исследования конфликтов


Новости: