Статьи → Классификация характеров
В целом не может быть абсолютной или универсальной классификации характеров, деления их на типы. Основания для типизации, как правило вводятся исследователем или заинтересованным лицом для того, чтобы в соответствии с имеющейся задачей раздеть людей на группы по преобладающим качествам. Так сходные характеры могут наблюдаться у людей имеющих доминирующие волевые или эмоциональные качества. Соответственно делят характеры на типы: волевой (активный, целеустремленный, деятельный) ; эмоциональный (действующий под влиянием порыва, переживаний) ; рассудочный (оценивающий все с точки зрения разумности).
К. Юнг предложил классифицировать характеры в зависимости от принадлежности к экстравертированному и интравертированному типу.
ОБЩЕЕ ОПИСАНИЕ ТИПОВ
Экстравертированный тип . Характеризуется обращенностью личности на окружающий мир, объекты которого подобно магниту, притягивают к себе интересы, жизненную энергию субъекта, в известном смысле ведет к принижению личностной значимости явлений его субъективного мира. Ему свойственны импульсивность, инициативность, гибкость поведения, общительность.
Интровертированный тип . Для него характерна фиксация интересов личности на явлениях собственного внутреннего мира, которым она придает высшую ценность, необщительность, замкнутость, склонность к самоанализу, затрудненная адаптация.
Возможна также классификация на конфорный и самостоятельный; доминирующий и подчиняющийся; нормативный и анархический и прочие типы.
Черт характера чрезвычайно велико, каждая из черт имеет разную качественную степень выраженности.
Чрезмерную выраженность отдельных черт характера и их сочетаний, представляющую крайние варианты нормы, называют акцентуацией характера . Практическая акцентуация - это предельная величина, крайний вариант проявления нормы. Акцентуации характера свойственна повышенная уязвимость лишь к определенного рода психотравматическим воздействиям, адресованным к так называемому “месту наименьшего сопротивления” данного типа характера при сохранении устойчивости к другим. Это слабое звено в характере человека проявляется только в ситуациях, предъявляющих повышенные требования к функционированию именно этого звена, во всех других ситуациях, не затрагивающих уязвимых точек характера, индивид ведет себя без срывов не доставляя неприятностей ни окружающим, ни себе.
В зависимости от степени выраженности различают явные и скрытые (латентные) акцентуации характера. Явные, или выраженные, акцентуации относят к крайней границе нормы и отличаются постоянными чертами определенного типа характера. Скрытая акцентуация представляет собой обычный вариант нормы, выраженный слабо или не выраженный совсем. Такие акцентуации могут проявляться неожиданно под влиянием ситуаций и травм, представляющих требования к месту наименьшего сопротивления, в то время как психогенные факторы иного рода, даже тяжелые, не только не вызывают психических расстройств, но могут даже не выявить типа характера. Оба типа акцентуации могут переходить друг в друга под влиянием различных факторов, среди которых важную роль играют особенности семейного воспитания, социального окружения, профессиональной деятельности и т.д.
Схожие статьи:
Слежение за результатамиЛесть
Формирование убеждения у покупателя
“Фигура” и “фон”
Развитие группы. Общие качества группы
Что есть мысль с точки зрения науки?
Роли и нормы в группах психокоррекции
Ролевые отношения
Менеджер и требования, предъявляемые к нему
КЛАССИФИКАЦИИ ДЕТСКОГО АУТИЗМА
Онтогенез и жизненный путь человека
Карта конфликта
Тактика деловых взаимоотношений с рабочими
Почему стабильно бессознательное?
Понятия малой группы и коллектива
Лидерские качества менеджера
Поощрение желания покупателя
Внимание как условие сознательной деятельности
Конвергентный филогенез
Темперамент
Структура личности по Кречмеру и Юнгу
Коммуникационная политика
Происхождение и развитие психики
Измерение и другие методы психологической науки
Кратко о чувствах
Парадоксы психологии
Развитие поведения на ранних этапах филогенеза
Изучение конфликтов в группах встреч
Практические упражнения для групп танцевальной терапии
Об историческом развитии познавательных процессов
Правила культурного общения
Суггестивные психотехнологии в рекламе
Анализ знаковых операций у ребенка
Поведенческий подход к лидерству
Цели в организациях
Детерминанты внимания, относящиеся к стимулам
Портретные иллюзии
Рудиментная теория эмоций
Влияние впечатлений и эмоций на память
Почему человек вступает в группу
ОДИНОЧЕСТВО
Динамический стереотип
Общественное сознание и его преобразовательная сила
Группы встреч вкратце
Основные стадии протекания конфликта
Психодинамическая терапия искусством (арттерапия)
Развитие менеджмента в России
Система стратегического управления
Преодоление страха в конфликтной ситуации
Современные концепции личности
Физиологические основы характера
Бизнес с точки зрения исполнителя
Сублимация в терапии искусством (арттерапии)
Первый день на новой работе
Почему слабопроницаем психоз?