Статьи →  Общая характеристика привычек


По механизму образования с навыками тесно связаны привычки. Привычка — потребность совершать действия. Например, ребенок овладел некоторыми гигиеническими навыками: он умеет мыть руки, чистить зубы. Однако этого мало. Важно, чтобы у ребенка выработалась при­вычка всегда мыть руки перед едой, перед сном, после прогулки. Привычка побуждает человека поступать определенным образом. Вот почему привычки имеют исключительное значение в воспи­тании положительных качеств личности. А. С. Макаренко отме­чал, что необходимо воспитывать правильные привычки пове­дения. Когда выработана привычка, мы поступаем так потому, что иначе не можем, потому, что так привыкли. Макаренко замечает, что воспитать привычки поведения гораздо труднее, чем воспитывать сознание того, как нужно себя вести.


Если навык, как правило, формируется путем сознательных упражнений, то привычка может образоваться и без особых усилий со стороны человека. Строгий распорядок дня, пример окружающих, многократное повторение одних и тех же действий приводят к тому, что незаметно для самого себя у человека появляются положительные или отрицательные привычки.

Навык позволяет мастерски совершать действие, но он не стимулирует выполнение самого действия. Привычки же, в от­личие от навыков, требуют осуществления действий. Поэтому в поведении они или полезны, или вредны. Вот почему привычки входят в моральный фонд личности.

Привычки возникают у ребенка в процессе оперирования с предметами, в результате расширения круга общения с людьми. Важно, чтобы у ребенка сразу закреплялись полезные привычки, оказывающие положительное влияние на личность. Древнеин­дийская пословица гласит: “Посеешь поступок — пожнешь при­вычку, посеешь привычку — пожнешь характер, посеешь харак­тер — пожнешь судьбу”.

Среди привычек, связанных с трудовой деятельностью, не­обходимо отметить полезную привычку заполнять свое время плодотворным трудом и разумным отдыхом. Эту мысль настой­чиво подчеркивал К. Д. Ушинский: “Более всего необходимо, чтобы для воспитанника сделалось невозможным то лакейское препровождение времени, когда человек остается без работы в руках, без мысли в голове, потому что в эти минуты портится голова, сердце и нравственность”.

Таким образом, навыки и привычки представляют собой фун­дамент поведения личности. На основе навыков и привычек формируются черты характера, профессиональная умелость. Хо­рошо отработанные навыки и полезные привычки дают возмож­ность человеку быстрее овладеть новым учебным материалом, новыми видами профессиональной деятельности.



Схожие статьи:

Осмысленное восприятие
Социально-психологическая структура группы
РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ
Морально-этические стороны дружбы
Визитные карточки
Специалисты по PR
Применение стратегий и методов для выработки модели поведения в конфликтной ситуации
Обставляя в отношениях все так, как желается
Общее понятие о психике
Понятие и структура малых групп в психологии
Особенности изучения конфликтов
Вкратце о деловом общении
О биокоммуникации с точки зрения физиологии
Портретные иллюзии
Эмоции, эволюция и интеллект
Группы тренинга умений
Характерные черты слухов на предприятии, борьба с ними
Принятие в рекламе
Психологические соблазны детей
ЛОЖЬ ВО ГРЕХ ИЛИ ВО СПАСЕНИЕ
Двумерная трактовка стилей лидерства
Особенности классификации акцентуаций характера по К.Леонгарду
Теория жизненного цикла Херси и Бланшара
Когнитивные карты
Основы планирования экспериментов
Физиологические основы внимания
Неприступность
Психология в системе современной науки
Чувство отвращения
Виды валидности
8 советов по рациональному использованию телефона
Что такое бизнес?
Методы исследования памяти
Бизнес и конкуренция
Психологические новообразования ранней юности
Переговоры
Характерные ошибки в беседе при приеме на работу
Образ Я
Слежение за результатами
Ситуационная модель руководства Фидлера
Определение воображения
Краткое описание типов акцентуаций и психопатий
Коротко о памяти
Интеллект и механизмы мозга
Лидер как администратор
Эмоциональная регуляция деятельности
Решения ролевых проблем
Вкратце о темпераменте
Построение доверительных отношений в группах встреч
Понятие деятельности
Природа конфликтов
Эпилептоид, кто ты?
Применение групповой психокоррекции в организациях
Индивидуальные различия памяти у людей
Самооценка


Новости: