Статьи →  Автократичный лидер

18 марта 2009

Автократичный лидер в управлении авторитарен. Автократичный руководитель обладает достаточной властью, чтобы навязывать свою волю исполнителям, и в случае необходимости без колебаний прибегает к этому. Автократ намеренно апеллирует к потребностям более низкого уровня своих подчиненных, исходя из предположения, что это тот самый уровень, на котором они оперируют. Дуглас Мак Грегор, известный ученый в области лидерства, назвал предпосылки автократичного руководителя по отношению к работникам теорией “Х”. Согласно теории “Х” :

1. Люди изначально не любят трудиться и при любой возможности избегают работы.

2. У людей нет честолюбия, и они стараются избавиться от ответственности, предпочитая, чтобы ими руководили.

3. Больше всего люди хотят защищенности.


4. Чтобы заставить людей трудиться, необходимо использовать принуждение, контроль и угрозу наказания.

На основе таких исходных предположений, автократ обычно как можно больше централизует полномочия, структурирует работу подчиненных и почти не дает им свободы в принятии решений. Автократ также плотно руководит всей работой в пределах его компетенции и, чтобы обеспечить выполнение работы, может оказывать психологическое давление, как правило, угрожать.

Когда автократ избегает негативного принуждения, а вместо этого использует вознаграждение, он получает название благосклонного автократа . Хотя он продолжает оставаться авторитарным руководителем, благосклонный автократ проявляет активную заботу о настроении и благополучии подчиненных. Он может даже пойти на то, чтобы разрешать или поощрять их участие в планировании заданий. Но он сохраняет за собой фактическую власть принимать и исполнять решения. И как бы благосклонен ни был этот руководитель, он простирает свой автократический стиль дальше, структурируя задания и навязывая неукоснительное соблюдение огромного количества правил, которые жестко регламентируют поведение сотрудника.


Схожие статьи:

Развитие менеджмента в России
Методы получения согласия
ХОЛДИНГ-ТЕРАПИЯ
Идея перфекционизма
NLP в рекламе
Сознание и мозг
Экспериментальные доказательства биоэнергетического взаимодействия
Личность и группа. Проблема взаимоотношений
Воображение как способ получения нового знания
Структурное интервью
Стиль компромисса
Активность сознания
Личностные опросники. Формулировка вопросов
Эмоции, порождаемые социальной средой
Воображение как форма преобразования знания
Эволюция и психика
Первый день на новой работе
Виды памяти и их особенности
Мыслительные операции
Случайные факторы, воздействующие на организацию
Самосознание и самооценка личности
Управление
Преодоление сопротивления в гештальттерапии
Понятие о сознании
Важнейшие функции менеджера
О ЛЮБВИ, О СЧАСТЬЕ И ОБО ВСЕМ, ЧТО ВАЖНО
Происхождение и развитие психики
Ситуационный анализ
Умение слушать в акте общения
Коммуникационная политика
Строение и функции нервной системы
Поведенческий подход к лидерству
Пытаться изменить другого
Особенности высшей нервной деятельности человека
Зависть
Анализ движения в танцевальной терапии
Когнитивные карты
Понятие и структура малых групп в психологии
Память в когнитивной психологии
Структура сознания
Трансактный анализ общения
Переговоры
Методы исследования эмоций
Что такое бизнес?
Психологические соблазны детей
БЕСЕДА ПАТОПСИХОЛОГА С БОЛЬНЫМ И НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЕГО ПОВЕДЕНИЕМ
Преодоление страха в конфликтной ситуации
Слежение за результатами
Формирование характера у детей и пути его воспитания
Психодинамическая терапия искусством (арттерапия)
Построение доверительных отношений в группах встреч
Эмоции и восприятие
Как правильно делать замечания
Деловые беседы и переговоры
Основы планирования экспериментов


Новости: