Статьи → Типическое и индивидуальное в характере
Из сказанного ясно, что характер не наследуется и не является прирожденным свойством личности, а также не является постоянным и неизменным свойством. Характер формируется и развивается под влиянием окружающей среды, жизненного опыта человека, его воспитания. Влияния эти носят, во-первых, общественно-исторический характер (каждый человек живет в условиях определенного исторического строя, определенной социальной среды и складывается как личность под их влиянием) и, во-вторых, индивидуально-своеобразный характер (условия жизни и деятельности каждого человека, его жизненный путь своеобразны и неповторимы).
Схожие статьи:
О методах исследований в психологииРазвитие менеджмента в России
Предмет и структура психологической науки
Почему человек вступает в группу
Кто есть друг?
Типы руководителей
Основные процедуры танцевальной терапии
Неуспех
Использование методов глубинной рекламы
Рекомендации по проведению собеседования с уволенным работником (по М. Ретман)
Депрессивный гендер
Поведение с трудным боссом
Методы изучения внимания
Характеристика мыслительных операций
Практические упражнения для групп танцевальной терапии
ЗАМКНУТЫЙ КРУГ
Карта конфликта
Развитие личностной рефлексии
Основные виды конфликтов. Их причины и ошибки
Лидерские качества менеджера
Методы исследования эмоций
Некоторые эффекты и законы памяти
Парадоксы психологии
Формирование убеждения у покупателя
Понятие о внимании
Первичная терапия в телесной психотерапии
Виды памяти и их особенности
Рационально-эмотивная терапия (РЭТ)
Проблемы гештальттерапии
Визитные карточки
Метод беседы в исследовании личности
Расширение осознания в гештальттерапии
Классификация методов современной психологии
Решения ролевых проблем
Методы исследования мышления
Управленческая решетка
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
Коммуникативные умения
Стиль компромисса
Постановка задач рекламной деятельности
Наблюдение как метод получения психологической информации
Человек в пограничной ситуации
Ощущения. Методы исследования ощущений
Строение и функции нервной системы
Этика психокоррекционных групп
Индивидуальный аутизм
Черты характера
Слежение за результатами
Мотивация персонала
Применение групповой психокоррекции в организациях
Структура общения
Темперамент и личность
Материальное и идеальное
Ценностный конфликт
Особенности классификации акцентуаций характера по К.Леонгарду