Статьи →  Преимущества групповой формы психокоррекции


Хотя очевидно, что любому отдельно взятому участнику уделяется в группе внимания меньше, чем при индивидуальной терапии, существует ряд причин, обусловивших развитие и успех групповой терапии. Жизнь - это прежде всего социальное явление. В сфере межличностных отношений, во время игры, в интимные моменты человек испытывает потребность в эмоциональном тепле и контакте с другим человеком. В свое время Дэвид Ризман назвал целое поколение "одинокой толпой", желая показать этим, что часто в присутствии других мы чувствуем себя изолированными и одинокими. Социальные противоречия и бюрократические переплетения нашего общества могут вызывать у нас чувства замешательства, недоверия и бессилия. Таким образом, опыт, приобретаемый в специально организованных группах, оказывает противодействие отчуждению, помогая решению проблем, возникающих при межличностном взаимодействии. Группа оказывается микрокосмом, обществом в миниатюре, отражающим внешний мир и добавляющим ингредиент реализма в искусственно создаваемое взаимодействие. Такие скрытые факторы, как давление партнеров, социальное влияние и конформизм, повседневно существующие в группах на работе и в группах по интересам, в семье, становятся очевидными в психокоррекционной группе и воздействуют на индивидуальные жизненные установки и изменение поведения. В результате аффективные переживания, происходящие в искусственно создаваемой обстановке, могут естественно переноситься во внешний мир.

Потенциальное преимущество условий группы - это возможность получения обратной связи и поддержки от людей, имеющих общие проблемы или переживания с конкретным участником группы. В процессе группового взаимодействия приходит принятие ценностей и потребностей других. В группе человек чувствует себя принятым и принимающим, пользующимся доверием и доверяющим, окруженным заботой и заботящимся, получающим помощь и помогающим. Реакции других на тебя и твои на других в группе могут облегчать разрешение межличностных конфликтов вне группы. В поддерживающей и контролируемой обстановке человек может обучаться новым умениям, экспериментировать с различными стилями отношений среди равных партнеров. Возникает определенное ощущение комфортности, когда находишься с равными партнерами, а не с терапевтом.
Наблюдая происходящие в группе взаимодействия, участники могут идентифицировать себя с другими и использовать установившуюся эмоциональную связь при оценке собственных чувств и поведения. Значимая обратная связь оказывает влияние на оценку индивидуумом своих установок и поведения, формирование его Я-кон-цепции. Введение одного или нескольких человек в терапевтическую диаду создает обычно не встречающееся во взаимоотношениях двоих напряжение, которое помогает прояснить психологические проблемы каждого члена группы.

Группа может также облегчить процесс самоисследования и интроспекции. Часто люди знают, чего они хотят, но требуется соучастие и принятие их группой, чтобы стала возможной попытка самораскрытия. Когда такая попытка самораскрытия и изменения поощряется другими, то, как следствие, усиливается уверенность в себе.

Наконец, у групповой формы есть и экономические преимущества. Обычно одновременная встреча шести, десяти или более человек обходится менее дорого и терапевту-руководителю, и пациенту-участнику, чем контакты один на один.

Другие преимущества групповой формы обусловливаются функцией специфического группового метода. Как будет видно, гибкость групповой терапии делает ее пригодной для большого контингента людей, имеющих различные психологические затруднения, и широкого спектра теоретических и методических программ вмешательства в психологические процессы.



Схожие статьи:

Теория жизненного цикла Херси и Бланшара
11 Общих советов обреченным пройти психологическое тестирование
Связь воображения с чувственным и рациональным познанием
Человек, общество и бизнес
Типы и виды коммуникативных актов
Выражение веселья и радости
Инстинктивное поведение животных
Бизнес с точки зрения неудачника
Что такое бизнес?
Общее понятие об ощущениях
Для чего изучать конфликты
Структура личности по Кречмеру и Юнгу
Основные функции чувств
Беседа как метод получения психологической информации
Что есть мысль с точки зрения науки?
Основные процедуры гештальттерапии
БЕСЕДА ПАТОПСИХОЛОГА С БОЛЬНЫМ И НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЕГО ПОВЕДЕНИЕМ
Природа человека и социальный конфликт
С чего начиналась групповая психотерапия
Меняющийся рельеф и перспектива
Белое вещество полушарий
Классификация чувств
Строение и функции нервной системы
Процесс общения (коммуникации)
Виды дружбы
Групповые формы делового общения
Психодрама
Обобщенные оценки коллективной душевной жизни
Мыслительные операции
Понятие ощущений
Об историческом развитии познавательных процессов
Автократичный лидер
Психодинамическая терапия искусством (арттерапия)
Препятствия для эффективного взаимодействия
Определение внимания
Другие подходы телесной терапии
Особенности Я-концепции в ранней юности
Когнитивная терапия Бека
Специалисты по PR
Общее понятие о психике
Компьютерная психодиагностика
Портретные иллюзии
Определение речи
"Формирование" членов коллектива для свободного проявления инициативы
История исследования малых групп
Мысленный эксперимент и наглядное моделирование
Общие закономерности мышления
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
Проблемы психологии индивидуальности
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
Гнев
ХОЛДИНГ-ТЕРАПИЯ
Руководство, сосредоточенное на работе и на человеке
Индивидуальная личность, индивидуальность
Гуманистическая терапия искусством (арттерапия)


Новости: