www.Azzc.ru

С.Л.Рубинштейн: мышление - это опосредованное - основанное на раскрытии связей, отношений, опосредований - и обобщенное познание объективной реальности.
Гайда, Лоскутов, Лущихина: мышление возникает на основе практической деятельности из непосредственного (чувственного) познания и выходит за его пределы. Через ощущения и восприятие мышление непосредственно связано с внешним миром, но в отличие от них оно является как процессом, так и продуктом социально опосредованного отражения.
Мышление относительно поздно стало предметом экспериментального исследования. Первые опыты были проведены представителями Вюрцбургской психологической школы. Под влиянием экспериментальных исследований мышление рассматривается как умственное действие, в котором можно выделить ряд мыслительных процессов (планирование, проектирование, предсказывание, оценивание, понимание, умозаключение) и мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение).

Рядом советских и зарубежных исследователей установлено несколько фаз мыслительных процессов: 1) возникновение проблемы: субъект осознает, что объем его знаний недостаточен для достижения намеченной цели; 2) анализ проблемной ситуации: субъект анализирует информацию, которая содержится в проблемной ситуации, и структуру цели, которую он хочет достичь (иначе говоря, субъект анализирует различия между тем, что задано, и тем, что должно быть достигнуто); 3) генерирование гипотез о способах достижения намеченной цели - на этой стадии, которая называется продуктивной фазой мышления, субъект продуцирует новую информацию в виде гипотез, методов решения и т.п.; 4) проверка гипотез: контроль, оценка и проверка ценности выдвинутых гипотез и методов решения.
Существуют факторы, мешающие правильному решению задачи. Среди них можно выделить ригидность - установка на решение задач определенным способом.
И.М.Лущихина: мышление - психический процесс обобщенного и опосредованного отражения действительности в ходе ее анализа и синтеза при обязательном участии языка (речи).
И.М.Лущихина: самое главное качество мышления - адекватность, затем скорость. Делится на наглядно-действенное, наглядно-образное и абстрактно-логическое. Кроме этого можно разделить на алгоритмический (по правилам) и эвристический (новые правила). Так же по степени осознанности, лабильности. Мышление зависит от: 1) возраста (пик 35-40 лет); 2) личностных особенностей; 3) здоровья; 4) космического влияния; 5) газового состава воздуха; 6) питания; 7) половой жизни; 8) стимуляторов; 9)физической активности; 10) социальных связей ("мыслим категориями социума, в котором живем").

Схожие статьи:

Психологическое воздействие на граждан
Построение доверительных отношений в группах встреч
Группы телесной терапии
Психомоторика. Структура и функции двигательного анализатора
Метод наблюдения: Психологическое наблюдение как метод и методика
Психологическая характеристика деятельности
Задачи планирования деятельности фирмы
История исследования малых групп
Под какое определение подпадает социально-религиозная группа «Свидетели Иеговы»?
Суггестивные психотехнологии в рекламе
Сознание как форма отражения
Специалисты по PR
Активность сознания
Проблемы групп встреч
Понятие желания
Хранение информации в психологии рекламы
Система воспитания как условие развития личности
Мысленный эксперимент и наглядное моделирование
NLP в рекламе
Управленческая решетка
Виды внимания
Модели общения основанные на стилях и как они влияют на эффективность управленческого общения
Реклама в местах продажи (магазины и пр.)
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
Воображение и мысленный эксперимент
Поощрение желания покупателя
Кто есть друг?
О биокоммуникации с точки зрения физиологии
Разработка рекламной стратегии
Наблюдение как метод получения психологической информации
ВНУТРЕННЕЕ СЧАСТЬЕ
Разъяснение требований к работе
Воображение как одна из форм преобразования содержания наглядных образов
Мысленный эксперимент как объективный метод исследования
Эмоциональная регуляция деятельности
Учение
Определение внимания
Альтернатива к теории Джемса и Ланге
Преодоление страха в конфликтной ситуации
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Подход к лидерству с позиции личных качеств
Бизнес с точки зрения исполнителя
Обратная сторона "интересной жизни"
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
Танцевальная терапия вкратце
Интеллект и механизмы мозга
Практические упражнения для гештальтгрупп
Депрессивный гендер
Три способа психологического воздействия при публичном общении
Психика и среда
Первичная терапия в телесной психотерапии
Эмпатия как способность к межличностным контактам
Предмет и структура психологической науки
Современные концепции личности
Эмоции, эволюция и интеллект