Статьи →  Психологические новообразования ранней юности


Старший школьник находится на пороге вступления в самостоятельную трудовую жизнь. Перед ним встают фундаментальные задачи социального и личностного самоопределения. Юношу и девушку должны волновать (волнуют ли?) многие серьезные вопросы: как найти свое место в жизни, выбрать дело в соответствии со своими возможностями и способностями, в чем смысл жизни, как стать настоящим человеком и многие другие.


Психологи, изучающие вопросы формирования личности на данном этапе онтогенеза, связывают переход от подросткового к юношескому возрасту с резкой сменой внутренней позиции, заключающейся в том, что устремленность в будущее становится основной направленностью личности и проблема выбора профессии, дальнейшего жизненного пути находится в центре внимания интересов, планов старшеклассников.

Юноша (девушка) стремится занять внутреннюю позицию взрослого человека, осознать себя в качестве члена общества, определить себя в мире, т.е. понять себя и свои возможности наряду с пониманием своего места и назначения в жизни.

Практически стало общепринятым рассматривать личностное самоопределение как основное психологическое новообразование раннего юношеского возраста, поскольку именно в самоопределении заключается то самое существенное, что появляется в обстоятельствах жизни старшеклассников, в требованиях к каждому из них. Это во многом характеризует социальную ситуацию развития, в которой происходит формирование личности в этот период.



Схожие статьи:

Основные положения неклассической психологии Л.С. Выготского
Гештальттерапия вкратце
Некоторые эффекты и законы памяти
Применение стратегий и методов для выработки модели поведения в конфликтной ситуации
Суггестивные психотехнологии в рекламе
Изучение сопротивления в группах встреч
Эмоциональная регуляция деятельности
Человек как личность, индивидуальность и универсальность
ОПТИЧЕСКИЙ ОБМАН
Индивидуальные различия памяти у людей
Особенности классификации акцентуаций характера по К.Леонгарду
Высшая нервная деятельность человека и животных
Определение мышления
Продажа восьми внутренних потребностей
Умение слушать в акте общения
Характер в структуре личности
Коротко об ощущениях
Психологические новообразования ранней юности
Детерминанты понимания, относящиеся к стимулам
Связь шкал опросника Леонгарда и теста Филлипса: Прикладное исследование
Четыре системы Лайкерта
Трансактный анализ общения
Реакции человека и их характеристики
Стиль, удовлетворение и производительность
Физиологические основы внимания
Патопсихологический эксперимент
Народ и народовластие
Проблемы Т-групп
Человек среди людей
Основные процедуры групп встреч
Развитие личностной рефлексии
Понятие Я-концепции
Бизнес с точки зрения неудачника
Культурные различия и интеллектуальная деятельность
Сознание человека и психофизическая реальность
Препятствия для эффективного взаимодействия
Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления
Хранение информации в психологии рекламы
Воздействие состава группы
Общие закономерности мышления
Индивидуумы и группы
Привлечение внимания потребителя
Определение воображения (представления)
Поощрение желания покупателя
Конфликтный функционализм Льюиса Козера
Как склонить человека к своей точке зрения
8 советов по рациональному использованию телефона
Обставляя в отношениях все так, как желается
Системный подход в психологии
Деятельность и общение как способы социальной жизни человека
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
Основы планирования экспериментов
Группы терапии искусством (арттерапии)
Преодоление страха в конфликтной ситуации
Основные виды конфликтов. Их причины и ошибки


Новости: