Статьи →  Психологические новообразования ранней юности


Старший школьник находится на пороге вступления в самостоятельную трудовую жизнь. Перед ним встают фундаментальные задачи социального и личностного самоопределения. Юношу и девушку должны волновать (волнуют ли?) многие серьезные вопросы: как найти свое место в жизни, выбрать дело в соответствии со своими возможностями и способностями, в чем смысл жизни, как стать настоящим человеком и многие другие.


Психологи, изучающие вопросы формирования личности на данном этапе онтогенеза, связывают переход от подросткового к юношескому возрасту с резкой сменой внутренней позиции, заключающейся в том, что устремленность в будущее становится основной направленностью личности и проблема выбора профессии, дальнейшего жизненного пути находится в центре внимания интересов, планов старшеклассников.

Юноша (девушка) стремится занять внутреннюю позицию взрослого человека, осознать себя в качестве члена общества, определить себя в мире, т.е. понять себя и свои возможности наряду с пониманием своего места и назначения в жизни.

Практически стало общепринятым рассматривать личностное самоопределение как основное психологическое новообразование раннего юношеского возраста, поскольку именно в самоопределении заключается то самое существенное, что появляется в обстоятельствах жизни старшеклассников, в требованиях к каждому из них. Это во многом характеризует социальную ситуацию развития, в которой происходит формирование личности в этот период.



Схожие статьи:

Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
Тестирование памяти
Депрессивный гендер
Обида
Гештальтпсихология
Практические упражнения для гештальтгрупп
Структурная схема планирования
Функции защиты в гештальттерапии
Обобщенные оценки коллективной душевной жизни
Запоминание в психологии рекламы
Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза
Основные понятия терапии искусством (арттерапии)
Реализация тактики
Типы и виды коммуникативных актов
Внимание
Деловой завтрак, обед, ужин
Искусственный интеллект
Создание взаимопонимания
Меняющийся рельеф и перспектива
Результаты исследования по методике "Изучение высших чувств"
Суггестивные психотехнологии в рекламе
Классификация ощущений
Расширение осознания в гештальттерапии
Групповая психотерапия вкратце
Структура общения
Классификация явлений мышления
Ленинградская и Московская школы психологии
24 совета руководителю-оратору
Народ и народовластие
Проблемы гештальттерапии
Первый день на новой работе
Гнев
Определение пропорций производства
Социальный аспект организаций
Проверка в условиях розничной торговли
Самосознание и самооценка личности
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
Образ Я
Психофизиология. Проблемы, методы исследования
Проблема типологии личности
Компоненты коммуникативного акта
Виды навыков
Обратная сторона "интересной жизни"
Привлечение внимания покупателя
Спонтанные рисование и лепка в терапии искусством (арттерапии)
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Психомоторика. Структура и функции двигательного анализатора
Что такое менеджмент?
Этапы развития мирового менеджмента
Психология формы в рекламе
Классификация характеров
ЛОВУШКИ ЛЮБВИ: МИНИ-БРАК
Задачи современной психологии
Основные стадии протекания конфликта
Общее представление о памяти человека


Новости: