Статьи →  Психологические новообразования ранней юности


Старший школьник находится на пороге вступления в самостоятельную трудовую жизнь. Перед ним встают фундаментальные задачи социального и личностного самоопределения. Юношу и девушку должны волновать (волнуют ли?) многие серьезные вопросы: как найти свое место в жизни, выбрать дело в соответствии со своими возможностями и способностями, в чем смысл жизни, как стать настоящим человеком и многие другие.


Психологи, изучающие вопросы формирования личности на данном этапе онтогенеза, связывают переход от подросткового к юношескому возрасту с резкой сменой внутренней позиции, заключающейся в том, что устремленность в будущее становится основной направленностью личности и проблема выбора профессии, дальнейшего жизненного пути находится в центре внимания интересов, планов старшеклассников.

Юноша (девушка) стремится занять внутреннюю позицию взрослого человека, осознать себя в качестве члена общества, определить себя в мире, т.е. понять себя и свои возможности наряду с пониманием своего места и назначения в жизни.

Практически стало общепринятым рассматривать личностное самоопределение как основное психологическое новообразование раннего юношеского возраста, поскольку именно в самоопределении заключается то самое существенное, что появляется в обстоятельствах жизни старшеклассников, в требованиях к каждому из них. Это во многом характеризует социальную ситуацию развития, в которой происходит формирование личности в этот период.



Схожие статьи:

Анекдоты про психологов
Личностное самоопределение в ранней юности
Бизнес с точки зрения лидера
Коммуникативные умения
Основные понятия терапии искусством (арттерапии)
Психические процессы в формировании рекламных образов
Обобщенные оценки коллективной душевной жизни
Неуставное поведение военнослужащих
Основные процедуры терапии искусством (арттерапии)
Психодинамическая терапия искусством (арттерапия)
Формирование убеждения у покупателя
Установки и стереотипы в рекламной практике
Постановка задач рекламной деятельности
Почему стабильно бессознательное?
Первый день на новой работе
Структура конфликта
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления
Общие рекомендации по решению конфликтной ситуации
Психологические основания мыслительных процессов
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Измерение и другие методы психологической науки
Группы телесной терапии
Стиль компромисса
Слежение за результатами
О методах исследований в психологии
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
Преувеличение острых углов
Принятие в рекламе
Стиль, удовлетворение и производительность
Невербальное общение
Личность и группа. Проблема взаимоотношений
Демократичный руководитель
Новая парадигма естествознания
Рекомендации по оптимизации памяти
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
ЗАМКНУТЫЙ КРУГ
Человек среди людей
Основные этапы (фазы) конфликта
Эпилептоид, кто ты?
Восприятие
ВНУТРЕННЕЕ СЧАСТЬЕ
Модель цикла личного отношения Левинджера
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
Сознание как высшая форма психики
Привлечение внимания покупателя
ЧТО ТАКОЕ ОБИДА И КАК С НЕЙ СПРАВИТЬСЯ
Понятие ощущений
Тестирование памяти
Наблюдение как метод получения психологической информации
Понятие Я-концепции
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
Классификация чувств
Принятие ответственности за самих себя в гештальттерапии
Связь воображения с чувственным и рациональным познанием


Новости: