Статьи →  Понятие деятельности


Деятельность можно определить как специфический вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира, включая самого себя и условия своего существования. В деятельности человек создает предметы материальной и духовной культуры, преобразует свои способности, сохраняет и совершенствует природу, строит общество, создает то, что без его активности не существовало в природе. Творческий характер человеческой деятельности проявляется в том, что благодаря ей он выходит за пределы своей природной ограниченности, т.е. превосходит свои же генотипически обусловленные возможности. Вследствие продуктивного, творческого характера своей деятельности человек создал знаковые системы, орудия воздействия на себя и природу. Пользуясь этими орудиями, он построил современное общество, города, машины, с их помощью произвел на свет новые предметы потребления, материальную и духовную культуру и в конечном счете преобразовал самого себя. Исторический прогресс, имевший место за последние несколько десятков тысяч лет, обязан своим происхождением именно деятельности, а не совершенствованию биологической природы людей.


Современный человек живет в окружении таких предметов, ни один из которых не является чистым творением природы. Ко всем таким предметам, особенно на работе и в быту, оказались в той или иной степени приложенными руки и разум человека, так что их можно считать материальным воплощением человеческих способностей. В них как бы опредмечены достижения разума людей. Усвоение способов обращения с такими предметами, включение их в деятельность выступает как собственное развитие человека. Всем этим человеческая деятельность отличается от активности животных, которые не производят ни чего подобного: ни одежды, ни мебели, ни машин, ни знаковых систем, ни орудий труда, ни средств передвижения и многого другого. Для удовлетворения своих потребностей животные пользуются только тем, что им предоставила природа.

Иными словами, деятельность человека проявляется и продолжается в творениях, она носит продуктивный, а не только потребительский характер.

Породив и продолжая совершенствовать предметы творения, человек кроме способностей развивает свои потребности. Оказавшись связанным с предметами материальной и духовной культуры, потребности людей приобретают культурный характер.

Деятельность человека принципиально отличается от активности животных и в другом отношении. Если активность животных вызвана естественными потребностями, то деятельность человека в основном порождается и поддерживается искусственными потребностями, возникающими благодаря присвоению достижений культурно-исторического развития людей настоящего и предшествующих поколений. Это потребности в познании (научном и художественном) , творчестве, в нравственном самосовершенствование и другие.

Всякая деятельность имеет определенную структуру. В ней обычно выделяют действия и операции как основные составляющие деятельности.

Действием называют часть деятельности, имеющею вполне, осознанную человеческом цель. Например, действием, включенным в структуру познавательной деятельности, можно назвать получение книги, ее чтение; действиями, входящими в состав трудовой деятельности, можно считать знакомство с задачей, поиск необходимых инструментов и материалов, разработку проекта, технологии изготовления предмета и т.п.; действиями, связанными с творчеством, являются формулировка замысла, поэтапная его реализация в продукте творческой работы.

Операцией именуют способ осуществления действия. Сколько есть различных способов выполнения действия, столько можно выделить различных операций. Характер операций зависит от условия выполнения действия, от имеющихся у человека умений и навыков, от наличия инструментов и средств осуществления действия. Разные люди, к примеру, запоминают информацию и пишут по-разному. Это значит, что действие по написанию текста или запоминанию материала они осуществляют при помощи различных операций. Предпочитаемые человеком операции характеризуют его индивидуальный стиль деятельности.



Схожие статьи:

Мышление
Разработка рекламной стратегии
Типы конфликтов и их характеристика
Общее представление о памяти человека
Структура личности по Гиппократу
Методы изучения личности
Звук и аудиостиль в психологии рекламы
Карта конфликта
План сбыта продукции. Производственный план фирмы
Терапия искусством (арттерапия) вкратце
Онтогенез и жизненный путь человека
Переоценка вертикальных линий
Природа человека и социальный конфликт
Применение групповой психокоррекции в организациях
Какие моменты следует избегать при увольнении работника (по С.А. Джессеферу)
Психология света в рекламе
Практические упражнения в группах тренинга умений (тренинг уверенности в себе)
Взаимодействие навыков
Подготовка и порядок ведения переговоров
Как правильно делать замечания
Понятие желания
Несколько советов по рациональному использованию телефона
Тактика деловых взаимоотношений с инженерным персоналом
Структура личности по Фрейду
Взгляды и теории отечественных психологов
Танцевальная терапия вкратце
Определение речи
Социально-психологическая структура группы
Характер и методы его изучения
О методах исследований в психологии
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
Проблема общности в социальной психологии
Белое вещество полушарий
Методы исследования эмоций
Побег в болезни
Чувственное отражение и воображение
Зарождение политического PR
Статус
Технические приемы эффективного слушания
Основные функции чувств
Характеристики каналов связи общения
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТОСТИМУЛЯЦИИ РЕБЕНКА
Эмпатия
Контроль эмоциональной сферы
Человек среди людей
Методы исследования мышления
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Воображение и гипотезы
Парламентские собрания
Иллюзии зрения
Терминологический аппарат исследования эмоций
Изучение покупателя
Истоки когнитивной психологии
Особенности Я-концепции в ранней юности
Как склонить человека к своей точке зрения


Новости: