www.Azzc.ru

С точки зрения Б.Г.Ананьева, методы психологического исследования являются системами операций с психологическими объектами и вместе с тем являются гносеологическими объектами самой психологической науки.

Метод - это выражение некоторых свойств соотношений между объектом и субъектом в процессе познания (Завалевский, Роговин).

Классификация (Г. Пирьов):
1. Собственно методы (наблюдение, эксперимент, моделирование и т.д.); наблюдение бывает объективное, непосредственно - опосредованное (анкеты, опросники), субъективный эксперимент: лабораторный, естественный, психолого-педагогический.
2. Методические приемы - вспомогательные методы (математические, графические, биохимические).

3. Методические подходы (генетический, психофизиологический).

Классификация С.Л. Рубинштейна:
1. Наблюдение: внешнее, внутреннее. Эксперимент: естественный, лабораторный, психолого-педагогический, , физиологический (или метод условных рефлексов).
2. Приемы изучения продуктов деятельности.
3. Беседа.
4. Анкета.

Классификация Б.Г. Ананьева:
1. Организационные: сравнительный, лонгитюдный, комплексный.
2. Эмпирические: обсервационные (наблюдение, самонаблюдение), эксперимент (лабораторный, полевой, естественный), психофизиологические, анализ продуктов и процессов деятельности (праксиметрические методы), моделирование, биографический метод.
3. Методы обработки данных: методы математической статистики, качественного описания.
4. Интерпретационные методы: генетические (фило- и онто-), структурные (классификация, типологизация).

Схожие статьи:

Психология формы в рекламе
Организация беседы при приеме на работу
Структура сознания
Функции стратегического планирования
Вопросы материального стимулирования
Структура краткосрочного плана деятельности фирмы
Индивидуумы и группы
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
Принятие ответственности за самих себя в гештальттерапии
Групповой процесс
Межличностные стили разрешения конфликтов
Структура общения
Проблемы телесной терапии
Теория эмоций Чарльза Дарвина
Характерология
Основные понятия терапии искусством (арттерапии)
Аспекты эмоций
Депрессивный гендер
Отражение и информация
Анализ мотивов и его использование в рекламе
Ассоциации как способ запоминания
Воображаемые модели и идеализация
Память и ее развитие
Для чего изучать конфликты
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Макет беседы с поступающими на работу по Дж. Уинклиру
Развитие группы. Общие качества группы
Психологическое тестирование. "За" и "Против"
Группы встреч
Внимание, его диагностика и развитие
Виды памяти и их особенности
Преодоление сопротивления в гештальттерапии
Почему слабопроницаем психоз?
Личность и группа. Проблема взаимоотношений
Диалектическая теория конфликта Ральфа Дарендорфа
Конфликты и пути их разрешения
Классификация ощущений
Логическая структура мысленного эксперимента
Терапия искусством (арттерапия) вкратце
Борьба с антипатиями в психологии рекламы
Управленческая решетка
Личностное самоопределение в ранней юности
Под какое определение подпадает социально-религиозная группа «Свидетели Иеговы»?
Речь. Виды речи
ЧТО ТАКОЕ ОБИДА И КАК С НЕЙ СПРАВИТЬСЯ
Установление контакта в группах встреч
КЛАССИФИКАЦИИ ДЕТСКОГО АУТИЗМА
Основные процедуры Т-групп
Адаптация работающей женщины
Опасный гештальт: основные моменты
Высшая нервная деятельность человека и животных
Психология конфликта
Аутизм как интроекция
Гипнотический подход в рекламе
Подготовка к началу переговоров