Статьи →  Особенности отдельных видов ощущений


Зрительные ощущения —ощущения цвета и света (перепадов яркости).

Для зрительных ощущений необходимо воздействие электромагнитных волн на зрительный рецептор —сетчатку глаза.

Ощущаемые человеком цвета делятся на хроматические (от греч. ”—цвет) и ахроматические —бесцветные (черный, белый и промежуточные оттенки серого цвета).

В центральной части сетчатки преобладают нервные клетки —колбочки, чувствительные к различным зонам светового спектра. Световые (электромагнитные) лучи разной длины вызывают разные цветовые ощущения.


Глаз чувствителен к участку электромагнитного спектра от 300 до 700 нм (нанометров). Длина волны 680 нм дает ощущение красного; 580 —желтого; 520 —зеленого; 430 —синего; 390 —фиолетового цветов. Смешение всех воспринимаемых электромагнитных волн дает ощущение белого цвета.

Центральная нервная система человека обладает способностью классифицировать распределение световой энергии, попадающей в глаз. Цвет —это психическое явление, а не свойство электромагнитной энергии, это ощущение человека, вызываемое различной энергией.

Существует трехкомпонентная теория цветного зрения, согласно которой все многообразие цветовых ощущений возникает у нас в результате работы лишь трех цветовоспринимающих рецепторов —красного, зеленого и синего (колбочки делятся на группы этих трех цветов). В зависимости от степени возбуждения трех вышеуказанных цветорецепторов возникают различные цветовые ощущения. Если все три цветорецептора возбуждены в одинаковой мере, то возникает ощущение белого цвета.

К различным участкам спектра наш глаз имеет неодинаковую чувствительность. Чувствительность к синему цвету значительно меньше, чем к зеленому и желтому цветам.

Глаз наиболее чувствителен к световым лучам с длиной волны 555 — 565 нм.



Схожие статьи:

Психологические соблазны детей
Вкратце о темпераменте
Разработка рекламной стратегии
Кто правит миром
Установки и стереотипы в рекламной практике
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
Подход к лидерству с позиции личных качеств
Человек как личность, индивидуальность и универсальность
Контроль эмоциональной сферы
Модель цикла личного отношения Левинджера
Научная психодиагностика и психодиагностическая практика
Структура конфликта
Т-группы
Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления
Мотивация партнеров на взаимодействие
Уровни построения движения
ПРЕДАТЕЛЬСТВО: КАК ЖИТЬ ДАЛЬШЕ?
Личностное самоопределение в ранней юности
Принятие в рекламе
Функции защиты в гештальттерапии
принятие решения индивида зависит от степени оргруппления мышления
Общее понятие о темпераменте
Психологический климат коллектива
Почему вероятна стратификация?
Основные этапы (фазы) конфликта
Проблемы психологии индивидуальности
Историческая обусловленность чувств человека
Дружба
Состав плана сбыта
Беседа как метод получения психологической информации
Понятие дружбы и её значения
Групповые формы делового общения
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА
Эмоциональная регуляция деятельности
Мышление
Индивидуальные различия памяти у людей
Психология слогана и заголовка текста
Продажа восьми внутренних потребностей
Задачи современной психологии
Психофизиология. Проблемы, методы исследования
Язык и мышление
Возврат к переживаниям детского возраста в психологии рекламы
Ленинградская и Московская школы психологии
Психодрама вкратце
Природа человека и социальный конфликт
Основные понятия танцевальной терапии
Некоторые эффекты и законы памяти
Реклама в местах продажи (магазины и пр.)
Катарсис в психодраме
Мыслительные операции
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
Концепции мышления в отечественной и зарубежной психологии
Эмоциональнная напряженность. Стресс. Аффекты
Альтернатива к теории Джемса и Ланге
Нейрофизиологические основы ощущений


Новости: