Статьи →  Ситуационные факторы, оказывающие влияние на группу


Существует большое количество факторов, влияющих на "выпуск" группы. Среди них территориальные факторы, характеристики задания, и контрольные системы организации.

Территориальные факторы. Важное место в групповой структуре занимают территориальность (territoriality) и физическое место.


Территориальность. Замечено, что индивидуумы и группы часто считают, что имеют права на некоторые объекты или места, которые в действительности не являются их собственностью. Данный объект или территория занимаются и используются так, как будто принадлежат данной группе, причем чужаки оттуда всячески изгоняются, а если данная территория потеряна, то ее стремятся как можно скорее вернуть.

Личное место. Личное место - то пространство вокруг индивидуума, которое является его собственным, в которое никто другой не имеет доступа. Люди всячески отражают вторжения в их личное место, испытывая отрицательные чувства к тем, кто такое вторжение предпринимает. Интересным является тот факт, что люди сохраняют между собой дистанцию, пропорционально близости межличностного взаимодействия.

Пространственные расположения. То, как располагаются люди в процессе взаимодействия друг с другом, во многом оказывает влияние на их отношения. Например, люди, стремящиеся к сотрудничеству, садятся обычно рядом, тогда как оппоненты предпочитают сидеть друг напротив друга. Расположение, например, стола в кабинете управляющего также красноречиво свидетельствует о его позиции по отношению к посетителям. Здесь существуют два главных положения: "трон", когда управляющий "отгораживается" своим письменным столом, и положение "стол касается стены", создающее в кабинете более неформальную атмосферу.

Задание. Еще одна ситуационная переменная, оказывающая сильное влияние на структуру группы и ее деятельность, это тип задания, которое выполняет группа. Задание - это некоторые требования, предъявляемые к группе, если они удовлетворяются, то задание считается выполненным. Задания различаются по степени взаимодействия между членами группы, требующегося для их выполнения.

Ситуация, которая требует тесного взаимодействия, называется обоюдной взаимозависимостью (reciprocal interdependence).

Гораздо меньшего взаимодействия требует последовательная взаимозависимость (sequential interdependence). Заметим, что при такой ситуации общая производительность группы не превышает производительности самого медленного ее члена. Существуют так- же задания, вообще не требующие никакого взаимодействия.

В таких случаях говорят, что имеет место объединенная взаимозависимость (pooled interdependence). При таком положении увеличение взаимодействия ведет даже к снижению производительности.

Типология заданий по Мак-Грату (McGrath). Задания можно классифицировать не только по уровню межличностного взаимодействия, но и по требованиям, предъявляемым к их исполнителям. Такая классификация получила название типологии заданий.



Схожие статьи:

Виды внимания
Понятие дружбы и её значения
Коммуникационные мотивы
Анекдоты про психологов
Бихевиоризм
Речь
Тренинги на предприятии. Что это такое?
Понятие о сознании
Коротко об ощущениях
Чувство отвращения
Ликбез для будущей свекрови
Классификация раздражителя в рекламе
Система воспитания как условие развития личности
Некоторые эффекты и законы памяти
Запоминание в психологии рекламы
Общая характеристика умений
Проблемы гештальттерапии
Объекты долгосрочного планирования
NLP в рекламе
Гештальтпсихология
Владимир Карпов. Психотерапия с позиции системной психодинамики
Основные процедуры танцевальной терапии
Принятие ответственности за самих себя в гештальттерапии
Аутизм как интроекция
Понятие деятельности
Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера
Проблемы терапии искусством (арттерапии)
Построение доверительных отношений в группах встреч
Привлечение внимания покупателя
Экспериментальный метод в психологии и нормативы научного мышления
Тактика деловых взаимоотношений с заместителями
Как правильно делать замечания
Практические упражнения в группах тренинга умений (тренинг уверенности в себе)
Психографика рекламного текста
Ситуационный подход к лидерству
Воображение как способ получения нового знания
Индивидуальные различия памяти у людей
Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте
Развитие личностной рефлексии
Что такое бизнес?
Методы принятия управленческих решений
Развитие личностной рефлексии
Практические упражнения в группах встреч
Разъяснение требований к работе
Учение
Приемы эффективоного общения по телефону
Характер в структуре личности
Развитие личностной рефлексии
Количественные методы прогнозирования
Арсенал стратегического менеджмента
Понятие ощущений
Советы психолога по поддержке атмосферы в семье
Детский коллектив
Язык и формирование высших психологических функций
БОРЬБА ЗА ОГОНЬ (В ГЛАЗАХ)


Новости: