Статьи →  Психология слогана и заголовка текста


Слоган - рекламный девиз. Назначение девиза – побуждать к действию, ибо внутреннее «Я» человека требует точных инструкций. Назначение слогана в рекламном материале – привлечь внимание и побудить к действию. Считается, что количество людей, которые замечают слоганы, в 4-5 раз больше количества людей, которые читают всю рекламу.


Слоган – наиболее сильнодействующая форма торгового предложения, хотя отнюдь не каждый слоган такое предложение содержит.

Изобретая рекламный девиз, надо стремиться к тому, чтобы он четко удовлетворял следующим требованиям: безусловное соответствие общей рекламной теме; простота: старый слоган фирмы «Ортекс» – «Ортекс» не ждет рынка, он его формирует, делая ваши рубли свободно конвертируемыми сегодня!». Новый слоган фирмы (их два) – «Ортекс: слово – дело!» и «Надежность и качество - наш стиль!»; формулировка лозунга для лучшего запоминания путем оригинальной игры слов; упоминание в слогане названия фирмы: «Пермавиа» – акции с вертикальным взлетом!»

Важную роль в рекламном сообщении играют заголовки . Рекламное сообщение без заголовка – совершенно неэффективно. В среднем заголовок читают в пять раз чаще, чем сам текст. Стало быть, подан текст без упоминания о товаре в заголовке - 80% потенциальных покупателей реальными уже не станут. Важно учитывать, что заголовок – это подчас может быть единственное, что потребитель сумеет или успеет прочитать.

Психологи предложили ряд рекомендаций по правильному применению заголовка. Он должен удовлетворять следующим основным требованиям : быть целесообразно кратким. Заголовки длиной в десять и более слов воспринимаются хуже коротких; содержать в себе одновременно и указание на преимущество товара или услуги, и новость, возбуждение на любопытство; соответствовать определенному рынку, обращаться к определенному виду потребителей; привлекать, используя стиль новостей, говорящих о новых методах использования старых продуктов.



Схожие статьи:

Понятие о внимании
Определение воображения
Препятствия для эффективного взаимодействия
Первичная терапия в телесной психотерапии
Становление психологии как самостоятельной науки. Современное состояние психологии (60-е гг. XIX в. – настоящее время)
Возрастной стресс: гипотеза и теории
СТИМУЛЯЦИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
Структура акта общения
Эмоции и чувства
Полустандартизированная беседа
Эмоции и информация
Психология конфликта
Понятие эмоции
Об историческом развитии познавательных процессов
Нейрофизиологические основы внимания
ЛОЖЬ ВО ГРЕХ ИЛИ ВО СПАСЕНИЕ
Специалисты по PR
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
Наблюдение и эксперимент
НАШИ ЖЕНЩИНЫ И ДЕТИ ВО ФРАНЦИИ
Понятие психологии
Организация беседы при приеме на работу
Подход к лидерству с позиции личных качеств
Показатели рынка
Воображение и мысленный эксперимент
Классификация раздражителя в рекламе
Связь воображения с чувственным и рациональным познанием
Воображение и гипотезы
Основные понятия Т-групп
Ощущения. Методы исследования ощущений
Некоторые эффекты и законы памяти
Анализ мотивов и его использование в рекламе
Филосовский онтогенез речи: методология и особенности
Почему стабильно бессознательное?
Расширение осознания в гештальттерапии
Последствия конфликта
Четыре системы Лайкерта
Кратко о чувствах
Шкалы наименований
Общее понятие об ощущениях
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка
Психологический климат коллектива
Эмоциональный заряд информации
Воспитание в духе оптимизма
Основы планирования экспериментов
Переоценка вертикальных линий
Классы и касты в психологии рекламы
Определение речи
Характеристика мыслительных операций
Воображение и наглядное моделирование
Эмотивные смыслы в семной структуре слова
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Эмоциональный аспект рекламного воздействия
Коротко об эмоциях
Ситуационный анализ


Новости: