Статьи →  Рудиментная теория эмоций


После выхода этой теории, сразу был дан толчок для двух направлений, по которым пошла работа психологической мысли: с одной стороны, продолжая в положительном направлении дарвинские идеи, ряд психологов (частью Г. Спенсер и его ученики, частью французские позитивисты - Т. Рибо и его школа, частью немецкая биологически ориентированная психология) стали развивать идеи о биологическом происхождении человеческих эмоций из аффективных и инстинктивных реакций животных. Отсюда и создалась Рудиментная теория эмоций.


С точки зрения этой теории выразительные движения, сопровождающие наш страх, рассматриваются как рудиментные остатки животных реакций при бегстве и обороне, а выразительные движения, сопровождающие наш гнев, рассматриваются как рудиментные остатки движений, сопровождающих некогда у наших животных предков реакцию нападения. Страх стал рассматриваться как заторможенное бегство, а гнев - как заторможенная драка. Иначе говоря, все выразительные движения стали рассматриваться ретроспективно.

Таким образом, получилось впечатление, что кривая развития эмоций идет вниз. Отсюда знаменитое предсказание о том, что человек будущего - человек безэмоциональный.


Схожие статьи:

Возникновение дружбы. Встреча
Определение мышления
Выражение веселья и радости
Вопросы интервью
Серое вещество полушарий
Черты характера
Неуставное поведение военнослужащих
Основные процедуры Т-групп
Характер и темперамент
Внимание как условие сознательной деятельности
Реклама в местах продажи (магазины и пр.)
Менеджер и требования, предъявляемые к нему
Методы исследования памяти
Социально-психологическая структура группы
ПРЕДАТЕЛЬСТВО: КАК ЖИТЬ ДАЛЬШЕ?
Телефон как средство коммуникации
Научная психодиагностика и психодиагностическая практика
Психологическое воздействие на потребителей
Стадный инстинкт
Определение общения
Практика проведения собеседования с персоналом
Межличностные стили разрешения конфликтов
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Модели работы мозга
Психологическая характеристика деятельности
Типическое и индивидуальное в характере
Зрелость в гештальттерапии
Мятежи толпы и другие формы коллективного действия
Проблемы психодрамы
Почему стабильно бессознательное?
Язык и формирование высших психологических функций
Особенности Я-концепции в ранней юности
Ощущения. Методы исследования ощущений
Виды общения
Двумерная трактовка стилей лидерства
Метод беседы в исследовании личности
Эмоциональнная напряженность. Стресс. Аффекты
Организация знаний
Исследования и разработки на предприятии
24 совета руководителю-оратору
Учение о душе (V в. до н. э. – начало XVII в. н. э.)
Темперамент и личность
Понятие личности
Общая характеристика привычек
Влияние впечатлений и эмоций на память
Тактика деловых взаимоотношений с заместителями
Динамика чувств человека
Создание взаимопонимания
Методы изучения внимания
Предмет и задачи психологии
Стадии подготовки к беседе при приеме на работу
Филосовский комплекс: гипотеза и теории
Проблема культурного развития ребенка
Построение доверительных отношений в группах встреч
Преодоление страха в конфликтной ситуации


Новости: