Статьи →  Отражение и информация


Сознание современного человека есть продукт всей всемирной истории, итог многовекового развития практической и познавательной деятельности бесчисленных поколений людей. И для того, чтобы понять его сущность, необходимо выяснить вопрос о том, как оно зародилось. Сознание имеет свою не только социальную историю, но и естественную предысторию - развитие биологических предпосылок в виде эволюции психики животных. Двадцать миллионов лет создавались условия для возникновения разумного человека. Без этой эволюции появление человеческого сознания было бы просто чудом. Но не меньшим чудом было бы и появление психики у живых организмов без наличия свойства отражения у всей материи.


Отражение есть всеобщее свойство материи, заключающееся в воспроизведении признаков, свойств и отношений отражаемого объекта. Способность к отражению, а также характер ее проявления зависят от уровня организации материи. Отражение в неорганической природе, в мире растений, животных и, наконец, человека выступает в качественно различных формах. Особым и неотъемлемым свойством отражения у живого организма являются раздражимость и чувствительность как специфическое свойство отражения, взаимодействий внешней и внутренней среды в виде возбуждения и ответной избирательной реакции.

Отражение во всем многообразии его форм, начиная от простейших механических следов и кончая человеческим разумом, происходит в процессе взаимодействия различных систем материального мира. Это взаимодействие имеет своим результатом взаимоотражение, которое в простейших случаях выступает в виде механической деформации, в общем же случае - в виде взаимной перестройки внутреннего состояния взаимодействующих систем : в изменении их связей или направлений движения, как внешняя реакция или как взаимная передача энергии и информации. Отражение в общем случае представляет собой процесс, результатом которого является информационное воспроизведение свойств отражаемого предмета. Любое отражение включает информационный процесс : оно есть информационное взаимодействие, одно оставляет о себе память в другом. Информация есть объективная сторона процессов природы и как таковая всеобща, что предполагает ее специфику в различных сферах реального мира - в неорганической природе, живых системах и социальных процессах.

Все в мире находится в непосредственном или удаляющемся в бесконечность опосредованном взаимодействии всего со всем - все несет информацию обо всем. Это предполагает универсальное информационное поле мироздания, которое является всеобщей формой связи формой универсального взаимодействия и тем самым единства мира : ведь все в мире “помнит” обо всем! Это вытекает из принципа отражения как всеобщего свойства материи.



Схожие статьи:

Задатки и способности
Почему доступна перцепция?
Эволюция и психика
ХОЛДИНГ-ТЕРАПИЯ
Взгляды и теории отечественных психологов
Уровни построения движения
Лидерство в групповой психотерапии
Изучение конфликтов в группах встреч
Автократичный лидер
Воображение и гипотезы
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Прием реагирования на реплики, если вам мешают при выступлении
Основные процедуры психодрамы
Система воспитания как условие развития личности
Структура личности по Кречмеру и Юнгу
Инсайт в психодраме
Вкратце о деловом общении
Самооценка
Проблемы гештальттерапии
Роль языка и общения в формировании и развитии сознания
Последствия конфликта
Основные процедуры Т-групп
Характеристика и базы исследования
Некоторые эффекты и законы памяти
Разновидности рекламы
Восприятие мира и себя в нем
Общие закономерности мышления
Групповая психотерапия вкратце
Структурные характеристики организаций
Решения ролевых проблем
психокоррекционная группа
Структурное интервью
Изучение Я-концепции
Особенности высшей нервной деятельности человека
ПОТОК СОЗНАНИЯ
Культурные различия и интеллектуальная деятельность
Привлечение внимания потребителя
Воображение как способ получения нового знания
Положения схемы Дарендорфа
Особенности общения через переводчика
Шаг к успеху, или как стать общительным
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ХОЛДИНГ-ТЕРАПИИ
Урегулирование конфликтов в личностно-эмоциональной сфере
Задачи планирования деятельности фирмы
Какие моменты следует избегать при увольнении работника (по С.А. Джессеферу)
Индивидуумы и группы
Стыд за собственного ребенка
Гештальтпсихология
Основные принципы психологического развития в онтогенезе
Случайные факторы, воздействующие на организацию
Объекты долгосрочного планирования
Воображение и постановка задачи
ОДИНОЧЕСТВО
24 совета руководителю-оратору


Новости: