Статьи →  Понятие конфликта


Существует множество определений и толкований конфликта. Клас­сики теоретической конфликтологии не давали четкого определения по­нятию конфликта. Лишь по их общим высказываниям можно представить некоторые подходы к тому, что же такое конфликт.

Одна группа ученых-социологов считаете что конфликт должен включать особую переменную - разногласия (Дарендорф). Согласно мнению других ученых-социологов, конфликт существует в том случаев когда налицо устранимые разногласия или противоречия интересов (Томас, Аксельрод). Для этих представителей социологической конфликтологии конфликт возникает в тех случаях, когда разноглассия предполагают противоборствующие типы поведения (Козер, Ц1мидт, Обершалл). Некоторые (Поили) различие взглядов относят к ранним и позд­ним стадиям конфликта.

Согласно бихевиористской (поведенческой) психологической кон­цепции конфликт понимается как осознанное противоборство индивидов или групп с противоречивыми интересами с целью осуществления собс­твенного интереса за счет интересов других.

Социально-психологическое научное течение подразумевает под конфликтом анормальное, деформированное состояние чувства установок и отношений между разными сторонами.

Из всех этих подходов сложно представить определенное опреде­ление конфликтам поэтому рассмотрим различные определения конфлик­там данные в учебных пособиях, выявим в них общее и недостатки и попытаемся синтезировать свое определение.

1. Поскони Альберта Хедоури :'' Конфликт - отсутствие согласия между двумя и более сторонами, которые могут быть конкретными лица­ми или группами." Это ситуациям когда "каждая сторона делает все, чтобы принята была ее точка зрения или цель, и мешает другой сторо­не делать тоже самое".

То есть, а) определяя конфликт оперируют термином согласие/ отождествляют конфликт с состоянием "согласие - несогласие". Чем выше степень разногласия, тем выше конфликтность

б) выделяют участников - лица или группы в организации

в) конфликт проявляется через внешние формы поведения его участников

г) в качестве предмета конфликта называют - согласование точек зрения или целей участников. Недостатки определения:

- конфликт - это не только разногласия

- конфликт - это не только деятельность по утверждению своей позиции и отрицанию чужой, не раскрыта стадия разрешения конфликта и позитивная деятельность участников конфликта по согласованию то­чек зрения.

2. "Социология труда" под ред. Дряхлова, Кравченко, Щербины. Конфликт - "любые виды борьбы между индивидами, цель которых - достижение (либо сохранение) средств производствам экономических позиций, власти или других ценностей, а также подчинением нейтрали­зация либо устранение действительного (или мнимого) противника".

То есть, а) определяя конфликта оперируют понятиями борьба противник

б) участники - индивиды

в) конфликт рассматривается через поведение участников в раз­личных формах борьбы

г) предмет конфликта - достижение или сохранение ценностей, интересов, подчинение или устранение противника



Схожие статьи:

Иллюзии при движении объекта
ПРЕДАТЕЛЬСТВО: КАК ЖИТЬ ДАЛЬШЕ?
Стиль уклонения
Эмпатия
Характерные черты слухов на предприятии, борьба с ними
ЛОЖЬ ВО ГРЕХ ИЛИ ВО СПАСЕНИЕ
Основные положения неклассической психологии Л.С. Выготского
Мышление
Структурная схема планирования
Разработка рекламной стратегии
Основные процедуры Т-групп
Организация беседы при приеме на работу
Основные процедуры терапии искусством (арттерапии)
Общество и бизнес
Модальности самоустановок
Методы исследования памяти
ПОТОК СОЗНАНИЯ
Возрастной стресс: гипотеза и теории
Основные процедуры тренинга умений
Формирование гуманистической направленности личности
Теория эмоций Альфреда Адлера
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА
Модель цикла личного отношения Левинджера
Побег в болезни
Деловые беседы и переговоры
Об историческом развитии познавательных процессов
Бизнес и конкуренция
Измерение и другие методы психологической науки
Когнитивная терапия Бека
О ЛЮБВИ, О СЧАСТЬЕ И ОБО ВСЕМ, ЧТО ВАЖНО
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Задатки и способности
Идеологическая роль лидера
Психологические новообразования ранней юности
Результаты исследования. Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Группы встреч вкратце
Факторы, определяющие эмоции
Детский коллектив
Что называется способностью эффективно управлять?
Инсайт в психодраме
Характеристики каналов связи общения
Отражение и информация
Эмоции и информация
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
Виды дружбы
Результаты исследования и их обсуждение
Поощрение желания покупателя
Двумерная трактовка стилей лидерства
Развитие личностной рефлексии
Язык и формирование сознания
От первого взгляда до убежденного адепта, шаг за шагом
Строение и функции нервной системы
Человек как личность, индивидуальность и универсальность
Ключевые тезисы Маркса по теории социального конфликта
Группы встреч


Новости: