Статьи →  Определение воображения


Для исследования познавательной роли воображения необходимо выяснить его особенности. Сложность выявления специфики воображения обусловлена тем, что оно тесно переплетается со всеми видами познания. Это обстоятельство является причиной возникновения тенденции к отрицанию существования воображения как особой формы отражения. Чтобы решить эту проблему, необходимо выявить действительную природу воображения.

Обратимся к определениям, которые имеются в литературе. Л.С.Выготский отмечает, что “воображение не повторяет в тех же сочетаниях и в тех же формах отдельных впечатлений, которые накоплены прежде, а строит какие-то новые ряды из прежде накопленных впечатлений. Иначе говоря, привнесение нового в само течение наших впечатлений и изменение этих впечатлений так, что в результате этой деятельности возникает новый, раньше не существовавший образ, составляет, как известно, самую основу той деятельности, которую мы называем воображением”.


Кестлер считает, что игра воображения дает возможность по-новому связать как известные ранее, так и приобретенные заново данные.

“Воображение, - пишет С.Л. Рубинштейн, - связано с нашей способностью и необходимостью творить новое”. “Воображение - это отлет от прошлого опыта, преобразование его. Воображение - это преобразование данного, осуществляемое в образной форме”.

“Основной признак процесса воображения, - пишет Е.И. Игнатьев, - в той или иной конкретной практической деятельности заключается в преобразовании и переработке данных восприятия и другого материала прошлого опыта, в результате чего получается новое представление”.

Подобное можно прочитать и в “Философской энциклопедии”, где воображение определяется как психическая деятельность, заключающаяся в создании представлений и мысленных ситуаций, никогда в целом непосредственно не воспринимавшихся человеком в действительности.

Как видно, существенным признаком воображения считается способность субъекта создавать новые образы. Но этого недостаточно, потому что нельзя тогда провести различия между воображением и мышлением. Логическая деятельность, мышление человека - специфическая форма создания познавательных образов посредством логического вывода, обобщения, абстракции, анализа, синтеза не может быть просто отождествлена с воображением. Создание новых знаний и понятий в сфере логического мышления может происходить и без участия воображения.

Многие исследователи отмечают, что воображение есть процесс создания новых образов, протекающий в наглядном плане. Эта тенденция относит воображение к формам чувственного отражения. Другая тенденция считает, что воображение создает не только новые чувственные образы, но и продуцирует новые мысли.

Понимание воображения как процесса, противоположного мышлению, а мышления, протекающего по законам логики, как нетворческого - неправомерно. Одна из черт, характерных для воображения, состоит в том, что оно связано не только с мышлением, но и чувственными данными. Воображения нет без мышления, но оно не сводится и к логике, так как в нем (в воображении) всегда предполагается преобразование чувственного материала.

Таким образом, примем во внимание тот факт, что воображение есть и создание новых образов, и преобразование прошлого опыта, и то, что такое преобразование совершается при органическом единстве чувственного и рационального.



Схожие статьи:

Владимир Карпов. Психотерапия с позиции системной психодинамики
Основные процедуры терапии искусством (арттерапии)
24 совета руководителю-оратору
Подведение итогов переговоров
Основные процедуры групп встреч
Онтология и психология жизнедеятельности человека
Белое вещество полушарий
Поведенческий подход к лидерству
О биокоммуникации с точки зрения физиологии
Мысленный эксперимент как самостоятельная форма познания
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА
Иллюзии цветового зрения
Чувственное отражение и воображение
Классификация чувств
Коротко об эмоциях
Обида
Влияние личностных качеств на общение
Виды памяти и их особенности
Обратная сторона "интересной жизни"
Коммуникативные умения
Восприятие
Ликбез для будущей свекрови
Формирование групп
Основные процедуры психодрамы
Технические приемы эффективного слушания
Основные понятия танцевальной терапии
Под какое определение подпадает социально-религиозная группа «Свидетели Иеговы»?
Толкование сновидений в психоанализе
Гештальттерапия вкратце
Иллюзии восприятия размера
Терапия искусством (арттерапия) вкратце
Теория Джемса-Ланге
Основные виды конфликтов. Их причины и ошибки
Т-группы вкратце
Современная экономика и современный менеджер
Стадный инстинкт
Возможности для увеличения числа потребителей
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Управление конфликтной ситуацией
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка
Советы психолога по поддержке атмосферы в семье
Двумерная трактовка стилей лидерства
Сознание как интегративный способ бытия человека
Роли и нормы в группах психокоррекции
11 Общих советов обреченным пройти психологическое тестирование
Темперамент и методы его изучения
Гуманистическая терапия искусством (арттерапия)
Житейская история
ИГРОТЕРАПИЯ
Психология конфликта
Кто правит миром
Психологическая характеристика темпераментов
О гордости
возникновение и развитие психики в филогенезе
Воспитание и самовоспитание чувств в процессе формирования личности


Новости: