www.Azzc.ru

Темперамент является природной основой проявления психологических качеств личности. Однако при любом темпераменте можно сформировать у человека качества, которые несвойственны данному темпераменту. Психологические исследования и педагогическая практика показывают, что темперамент несколько изменяется под влиянием условий жизни и воспитания. Темперамент может изменяться и в результате самовоспитания. Даже взрослый человек может изменить в определенную сторону свой темперамент. Известно, например, что А. П. Чехов был человеком очень уравновешенным, скромным и деликатным.

Но вот интересный факт из его жизни. В одном из писем к жене О. Л. Книппер-Чеховой Антон Павлович делает такое ценное признание: "Ты пишешь, что завидуешь моему характеру. Должен сказать тебе, что от природы у меня резкий, я вспыльчив и проч. и проч. Но я привык сдерживать себя, ибо распускать себя порядочному человеку не подобает. В прежнее время я выделывал черт знает что". Интересно отметить, что некоторые люди, познав особенности своего темперамента, преднамеренно сами вырабатывают определенные методы, чтобы овладеть им. Так поступал, например, А. М. Горький, который сдерживал бурные проявления своего темперамента. Для этого он сознательно переключался на разные побочные действия с предметами. С людьми, которые высказывали противоположные ему взгляды, А. М. Горький старался быть бесстрастным и спокойным.

Схожие статьи:

Психологические основания мыслительных процессов
Развитие психики
"Формирование" членов коллектива для свободного проявления инициативы
Иллюзии цветового зрения
Построение доверительных отношений в группах встреч
Управление конфликтной ситуацией
Воображение как способ получения нового знания
Компоненты коммуникативного акта
Сознание как форма отражения
Сублимация в терапии искусством (арттерапии)
Основные функции чувств
Решение о разработке рекламного сообщения
Подход Митчела и Хауса “путь - цель”
Развитие личностной рефлексии
Типическое и индивидуальное в характере
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
Эмоциональнная напряженность. Стресс. Аффекты
Опасный гештальт: основные моменты
Идеологическая роль лидера
Возрастной эгоцентризм: методология и особенности
Продажа восьми внутренних потребностей
Эмоции, эволюция и интеллект
Понятие личности
Темперамент и методы его изучения
Эпилептоид, кто ты?
Виды мышления
Дружба
Понятие дружбы и её значения
Личностные опросники. Формулировка вопросов
Инстинктивное поведение животных
Мой сын наркоман?
Психологические особенности партнеров, клиентов
Методы исследования эмоций
Тестирование интеллекта
Общая характеристика навыков
Функции защиты в гештальттерапии
Понятие об основных свойствах нервной системы
Психодинамические подходы в танцевальной терапии
История исследования малых групп
Ситуационный анализ
Советы психолога по поддержке атмосферы в семье
Методы изучения личности
Теория жизненного цикла Херси и Бланшара
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Почему слабопроницаем психоз?
Мотивация деятельности
Личностное самоопределение как психологическая проблема
Исследование Т-групп
Статус
Определение мышления
Характер и темперамент
Метод беседы в исследовании личности
Искусственный интеллект
О биокоммуникации с точки зрения физиологии
Особенности высшей нервной деятельности человека