Статьи →  Психодрама вкратце


Психодрама была основана Якобом Леви Mорено, одним из создателей движения групповой психоте) пии, впервые использовавшим драматические методик: качестве способа изучения личностных проблем, меч ний, страхов и фантазий. Психодрама появилась в результате театрального эксперимента, начатого Морено в Вене и получившего название "спонтанный театр". Морено обнаружил, что драма может служить терапевтическим целям и что психодраматическое действие имеет преимущества перед вербализацией в ускорении процесса изучения переживаний и формирования новых отношений и типов поведения.

Ролевая игра - это одно из основных понятий психодрамы. В отличие от театра в психодраме участник исполняет роль в импровизированном представлении и активно экспериментирует с теми значимыми для него ролями, которые он играет в реальной жизни. Второе понятие - спонтанность - было выделено Морено на основе наблюдений за игрой детей. Он считал, что спонтанность - это тот ключ, который поможет открыть дверь в область творчества. Понятие теле описывает двусторонний поток эмоций между всеми участниками психодрамы. Катарсис, или эмоциональное освобождение, возникающее у актера в психодраме, представляет собой важную ступень в достижении конечного результата - инсайта, нового понимания имеющейся проблемы.
Основные роли в психодраме - это режиссер, который является продюсером, терапевтом и аналитиком, протагонист, "вспомогательное "Я"" и аудитория. Психодрама начинается с разминки, переходит к фазе действия, во время которого протагонист организует представление, и заканчивается фазой последующего обсуждения, во время которого психодраматическое действие и возникшие в ходе его переживания обсуждаются всей группой.


Режиссер использует различные методики для организации представления - такие, как монолог, двойник, обмен ролями и отображение, способствующие возникновению и поддержанию терапевтического процесса в психодраматической группе.

Психодрама привносит в психокоррекционные группы такую важную особенность, как ролевые игры по принципу "здесь и теперь". Этот подход имеет разнообразные приложения как к лечению, так и к личностному росту. Между практическими способами ведения групп в рамках психодрамы существуют различия, аналогичные различиям между групповыми подходами.


Схожие статьи:

Особенности изучения конфликтов
ПРИЧИНЫ РАЗВИТИЯ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ
Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления
Развитие психики
Кризис психологии (10-30-е гг. XX в.)
БЕСЕДА ПАТОПСИХОЛОГА С БОЛЬНЫМ И НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЕГО ПОВЕДЕНИЕМ
Анализ мотивов и его использование в рекламе
Практические упражнения в группах тренинга умений (тренинг уверенности в себе)
Эмоциональнная напряженность. Стресс. Аффекты
Психофизические шкалы
Ветви психологии
Научные аргументы в пользу существования биоэнергоструктур человека
РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ
Определение внимания
Установки и стереотипы в рекламной практике
Мотивация персонала
Индивидуальная личность, индивидуальность
Схема исследования конфликтов
Кто есть друг?
Спонтанные рисование и лепка в терапии искусством (арттерапии)
Цели в организациях
Проблема культурного развития ребенка
Виды навыков
Психология конфликта
Детский коллектив
Т-группы вкратце
Воля и методы ее изучения
Методы исследования эмоций
Под какое определение подпадает социально-религиозная группа «Свидетели Иеговы»?
Определение речи
Природа конфликта в организации
Развитие группы. Общие качества группы
Эмпатия как способность к межличностным контактам
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА
Влияние личностных качеств на общение
Понятие конфликта
Основные свойства внимания
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ХОЛДИНГ-ТЕРАПИИ
Методы исследования мышления
Формирование убеждения у покупателя
Обида
Почему доступна перцепция?
Психологические новообразования ранней юности
Психомоторика. Структура и функции двигательного анализатора
Практические упражнения для групп танцевальной терапии
О биокоммуникации с точки зрения физиологии
ЛОВУШКИ ЛЮБВИ: МИНИ-БРАК
Рассеянность и внимательность
Принятие в рекламе
Основные функции чувств
Кто правит миром
Характер в структуре личности
Становление психологии как самостоятельной науки. Современное состояние психологии (60-е гг. XIX в. – настоящее время)
Коммуникационная политика
Управление


Новости: