Статьи →  Психодрама вкратце


Психодрама была основана Якобом Леви Mорено, одним из создателей движения групповой психоте) пии, впервые использовавшим драматические методик: качестве способа изучения личностных проблем, меч ний, страхов и фантазий. Психодрама появилась в результате театрального эксперимента, начатого Морено в Вене и получившего название "спонтанный театр". Морено обнаружил, что драма может служить терапевтическим целям и что психодраматическое действие имеет преимущества перед вербализацией в ускорении процесса изучения переживаний и формирования новых отношений и типов поведения.

Ролевая игра - это одно из основных понятий психодрамы. В отличие от театра в психодраме участник исполняет роль в импровизированном представлении и активно экспериментирует с теми значимыми для него ролями, которые он играет в реальной жизни. Второе понятие - спонтанность - было выделено Морено на основе наблюдений за игрой детей. Он считал, что спонтанность - это тот ключ, который поможет открыть дверь в область творчества. Понятие теле описывает двусторонний поток эмоций между всеми участниками психодрамы. Катарсис, или эмоциональное освобождение, возникающее у актера в психодраме, представляет собой важную ступень в достижении конечного результата - инсайта, нового понимания имеющейся проблемы.
Основные роли в психодраме - это режиссер, который является продюсером, терапевтом и аналитиком, протагонист, "вспомогательное "Я"" и аудитория. Психодрама начинается с разминки, переходит к фазе действия, во время которого протагонист организует представление, и заканчивается фазой последующего обсуждения, во время которого психодраматическое действие и возникшие в ходе его переживания обсуждаются всей группой.


Режиссер использует различные методики для организации представления - такие, как монолог, двойник, обмен ролями и отображение, способствующие возникновению и поддержанию терапевтического процесса в психодраматической группе.

Психодрама привносит в психокоррекционные группы такую важную особенность, как ролевые игры по принципу "здесь и теперь". Этот подход имеет разнообразные приложения как к лечению, так и к личностному росту. Между практическими способами ведения групп в рамках психодрамы существуют различия, аналогичные различиям между групповыми подходами.


Схожие статьи:

Проблемы психологии индивидуальности
Логическая структура мысленного эксперимента
Особенности изучения конфликтов
Темперамент
Реализация тактики
Парламентские собрания
Структура общения
Шкалы интервалов
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
Интеллект
Обобщенные оценки коллективной душевной жизни
Сознание и мозг
Инсайт в психодраме
Общее понятие о характере
Методы исследования восприятия
Первичная терапия в телесной психотерапии
Темперамент и методы его изучения
Формула эмоций Симонова
Спонтанные рисование и лепка в терапии искусством (арттерапии)
Психология национальной идентичности
Тестирование интеллекта
Реклама в местах продажи (магазины и пр.)
Классификация раздражителя в рекламе
Психологическое воздействие на граждан
Мыслительные операции
Ликбез для будущей свекрови
Особенности отдельных видов ощущений
Психофизические шкалы
Основные этапы (фазы) конфликта
Статус
Коротко об эмоциях
Стиль уклонения
Психология формы в рекламе
Воображение и наглядное моделирование
ХОЛДИНГ-ТЕРАПИЯ
Психологическая характеристика темпераментов
Ценностный конфликт
ЛЕЧЕБНАЯ ЭНЕРГИЯ
Поощрение желания покупателя
Вы держите свой выход заваленным камнями и жалеете себя
Детерминанты понимания, относящиеся к стимулам
Научная психодиагностика и психодиагностическая практика
Качественные методы прогнозирования
Привлечение внимания потребителя
Владимир Карпов. Психотерапия с позиции системной психодинамики
Почему взаимно чувство?
Какие моменты следует избегать при увольнении работника (по С.А. Джессеферу)
Т-группы
Сохранение и извлечение информации
Сознание как высшая форма психики
Характерные черты слухов на предприятии, борьба с ними
Изучение Я-концепции
Типы и виды коммуникативных актов
Основные свойства внимания
Воображаемые модели и символы


Новости: