Статьи → Временная дезорганизованность сознания
Различный уровень внимательности —показатель организованности сознания. Отсутствие четкой направленности сознания означает его дезорганизованность.
В следственной практике, оценивая поступки людей, необходимо иметь в виду различные непатологические уровни дезорганизации сознания.
Одним из состояний частичной дезорганизованности сознания является рассеянность. Здесь имеется в виду не та “профессорская” рассеянность, которая является результатом большого умственного сосредоточения, а общая рассеянность, исключающая какую бы то ни было сосредоточенность внимания. Такого вида рассеянность является временным нарушением ориентировки, ослаблением внимания.
Рассеянность может возникнуть в результате быстрой смены впечатлений, когда человек не имеет возможности сосредоточиться на каждом из них в отдельности. Так, у человека, пришедшего впервые в цех большого завода, может возникнуть состояние рассеянности под влиянием большого разнообразия воздействий.
Рассеянность может возникнуть и под влиянием однообразных, монотонных, малозначимых раздражителей.
Причинами рассеянности могут быть неудовлетворенность своей деятельностью, сознание ее ненужности или малозначительности. Рассеянность возникает и при непонимании воспринимаемого и т.д. Уровень организации сознания зависит от содержания деятельности. Очень длительная, непрерывная работа в одном направлении приводит к переутомлению —нейрофизиологическому истощению. Переутомление сначала выражается в диффузной иррадиации процесса возбуждения, в нарушении дифференцировочного торможения (человек становится неспособным к тонкому анализу, различению) , а затем возникает общее охранительное торможение, сонное состояние.
Одним из видов временной дезорганизации сознания является апатия — состояние безразличия к внешним воздействиям. Это пассивное состояние связано с резким понижением тонуса коры мозга и субъективно переживается как тягостное состояние. Апатия может возникнуть в результате нервного перенапряжения или в условиях сенсорного голода. Апатия в известной мере парализует психическую деятельность человека, притупляет его интересы, понижает ориентировочно-исследовательскую реакцию.
Наивысшая степень непатологической дезорганизации сознания возникает при стрессах и аффектах.
Итак, для активного взаимодействия со средой необходимо побуждение к деятельности, оперативная ориентация в изменениях среды и регуляция деятельности.
Выше была рассмотрена исходная основа деятельности —механизмы ее побуждения —мотивация. Далее необходимо рассмотреть информационную базу регуляции поведения. Сбор и переработка информации о действительности осуществляется системой познавательных процессов: ощущением, восприятием, мышлением, памятью и воображением. Психическая активность связана с оценкой отражаемых объектов, с эмоциями и волевой регуляцией.
Последовательное рассмотрение этих процессов, к которым мы переходим, не должно создавать впечатления какой-то их очередности в самой структуре психики. Все психические процессы взаимосвязаны в едином потоке сознания человека, в его деятельности.
Схожие статьи:
NLP в рекламеОпасный гештальт: основные моменты
психокоррекционная группа
Парадоксы психологии
Эмпатия
Проблемы Т-групп
Классификация явлений мышления
Характер в структуре личности
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Типы конфликтов и их характеристика
Темперамент и личность
Переговоры
Группы встреч вкратце
Формирование гуманистической направленности личности
Cоставляющие права и способности управлять
Общие закономерности мышления
Показатели эффективности производства на микроэкономическом уровне
Самосознание и самооценка личности
Применение стратегий и методов для выработки модели поведения в конфликтной ситуации
Исследование мотивов в психологии рекламы
Проблемы памяти
Система психических явлений
Почему взаимно чувство?
Групповая психотерапия вкратце
Воображаемые модели и идеализация
Строение и функции нервной системы
Основные понятия терапии искусством (арттерапии)
Основные понятия Т-групп
Психология света в рекламе
Масса и первобытная орда
Расширение осознания в гештальттерапии
Конфликт потребностей
Понятие личности
Основные этапы (фазы) конфликта
Эмоции, порождаемые социальной средой
Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
Основные виды конфликтов. Их причины и ошибки
Изучение Я-концепции
Структура общения
Причины конфликта
Специалисты по PR
Память и ее развитие
Почему слабопроницаем психоз?
Первый день на новой работе
Структура личности по Кречмеру и Юнгу
Задатки и способности
Классификация чувств
Наблюдение как метод получения психологической информации
Коммуникационная политика
Автократичный лидер
Возможности для увеличения числа потребителей
Психология дружбы
ОДИНОЧЕСТВО
Рудиментная теория эмоций
Обратная сторона "интересной жизни"