Статьи →  Мысленный эксперимент и наглядное моделирование


Мысленный эксперимент обязательно связан с созданием наглядных моделей некоторых объектов и процессов изменения этих объектов. Воображение в ходе данной формы познания протекает своеобразно, что обусловлено особым содержанием процедур наглядного моделирования.

Достаточно часто воображаемая модель реального объекта выступает как модель явления, подвергаемого влиянию со стороны субъекта. В ходе реального эксперимента субъект ставит объект исследования в искусственные условия. Реальный эксперимент предполагает изменения, происходящие в зависимости от действий субъекта. Эта черта реального эксперимента находит свое отражение и в мысленном эксперименте, где изменения модели как бы воплощают влияние на них субъекта. При этом познавательное значение сохраняют такие модели, где изменения в них соответствуют объективным законам. В том случае, если эти изменения принципиально не согласуются с объективными законами, наглядные преобразования теряют черты объективных моделей.


Воображаемый эксперимент воспроизводит не те изменения, которые с явлением произошли бы, будь оно включено в определенную ситуацию, где действуют определенные законы. Воображаемое моделирование в мысленном эксперименте прямо или скрыто предполагает наличие субъекта. Это относится ко всем формам мысленного эксперимента. Психологически это выражается в том, что исследователь как бы примысливает себя в качестве компонента тех преобразований, которые происходят с мысленной моделью.

Необходимым компонентом мысленного эксперимента выступает наглядное представление идеализированных приборов и различного рода инструментов. В реальном эксперименте наличие приборов является абсолютно необходимым условием. Всякий эксперимент проводится лишь тогда, когда его результат можно зафиксировать. Если этого сделать нельзя, человек откажется от проведения эксперимента. Поэтому воображаемое включение идеализированных приборов в структуру мысленного эксперимента отображает единство эксперимента с наглядной наблюдаемостью объекта.



Схожие статьи:

Результаты исследования по методике "Изучение высших чувств"
Виды валидности
Проблема общности в социальной психологии
Анекдоты про психологов
Эмоциональный заряд информации
Лидерство в групповой психотерапии
Альтернатива к теории Джемса и Ланге
8 советов по рациональному использованию телефона
Организация знаний
Группы телесной терапии
Гештальттерапия вкратце
Системный подход в психологии
Компоненты коммуникативного акта
Система стратегического управления
Нормы
Анализ движения в танцевальной терапии
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
Зрелость в гештальттерапии
Выражение веселья и радости
О САМОМ ГЛАВНОМ
Контроль эмоциональной сферы
Функции защиты в гештальттерапии
Зарождение политического PR
Темперамент и личность
Что называется способностью эффективно управлять?
Физиологическая основа темперамента
Мыслительные операции
Уровни построения движения
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Психология в системе современной науки
Гнев
Ключевые тезисы Маркса по теории социального конфликта
Преодоление сопротивления в гештальттерапии
Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте
Белое вещество полушарий
Бизнес с точки зрения исполнителя
Инстинктивное поведение животных
Мышление
Самооценка
Проблема взаимоотношений между мужчиной-начальником и женщиной-подчиненной
Другие подходы телесной терапии
Бихевиоризм
Коротко о мышлении
Важнейшие функции менеджера
Классификация ощущений
Характерология
Основные процедуры танцевальной терапии
Сознание как интегративный способ бытия человека
Знания, умения, навыки и привычки
Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления
Биокоммуникация и человек
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
Особенности классификации акцентуаций характера по К.Леонгарду
Экспериментальные доказательства биоэнергетического взаимодействия
Чувственное отражение и воображение


Новости: