Статьи →  Определение воображения (представления)


Определение

Воображение – особая форма человеческой психики, стоящая отдельно от остальных психических процессов и вместе с тем занимающая промежуточное положение между восприятием, мышлением и памятью.

Воображение – (фантазия) , психическая деятельность, состоящая в создании представлений и мысленных ситуаций, никогда в целом не воспринимавшихся человеком в действительности. Различают воссоздающее воображение и творческое воображение.

Представление - образ ранее воспринятого предмета или явления (представление памяти, воспоминание) , а также образ, созданный продуктивным воображением.

Сущность процесса

До сих пор ученым почти неизвестно о механизме воображения. Эта форма характерна только для человека и странным образом связана с деятельностью организма. Благодаря воображению человек творит и разумно планирует свою деятельность и управляет ею. Воображение является основой наглядно – образного мышления, позволяющему человеку ориентироваться в ситуации и решать задачи без непосредственного вмешательства практических действий.

От восприятия воображение отличается тем, что его образы не всегда соответствуют реальности, в них есть элементы фантазии, вымысла.

Душевная жизнь – это безостановочное движение представлений.

В разные отрезки времени одно и тоже представление может пребывать в разных областях сознания.

Классификация

Определяется четырьмя видами: Активное
Пассивное
Продуктивное
Репродуктивное

возникает по собственному желанию, усилием воли. возникает у человека спонтанно, по мимо воли и желания. действительность сознательно конструируется человеком. (но при этом в образе она творчески преобразуется) воспроизвести реальность в том виде, в каком она есть. (элементы фантазии)

Представление разделяют

· по функционированию ведущего органа чувств - зрительные - двигательные - и др.

· по содержанию - технические - топографические - музыкальные - и др.

Развитие процесса

Первичной базой для воображения всегда остается реальность – жизнь.

Воображая человек, творит – художник – картины, конструктор – сооружения. Наращивая свою потенциальную базу человек, воплощает свои воображаемые «проекты» в жизнь. Воображение тесно связано с такими процессами как память, мышление, без взаимосвязи с ними невозможен процесс осуществления своей идеи.

Для успешного развития полноты, правильности, ясности представления необходим интерес к конкретному виду деятельности. Представление о предмете тем прочнее и ярче, чем чаще этот предмет является объектом внимания и действий человека. Пассивное повторение восприятия объекта не формирует представление о нем. Средствами формирования зрительных, двигательных, а также схематических представлений учащихся являются учебные кинофильмы, диафильмы, видеофильмы.



Схожие статьи:

Тестирование памяти
Основные процедуры групп встреч
Развитие группы. Общие качества группы
Связь шкал опросника Леонгарда и теста Филлипса: Прикладное исследование
Сознание
Основные процедуры танцевальной терапии
Масса и первобытная орда
Танцевальная терапия вкратце
Ситуационный подход к лидерству
Полустандартизированная беседа
Объекты долгосрочного планирования
Виды мышления
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
Индивидуальный аутизм
Тактика деловых взаимоотношений с начальником
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Личные детерминанты понимания в рекламе
Типы конфликта
Основные свойства внимания
ПРИЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С АУТИЧНЫМИ ДЕТЬМИ
Психология слогана и заголовка текста
Обычные действия для ухода от ответственности, перекладывания ее на другого
Человек в пограничной ситуации
Индивидуально–изменчивое поведение
ОДИНОЧЕСТВО
О САМОМ ГЛАВНОМ
Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления
Проблемы психодрамы
Невербальное общение
Коротко об ощущениях
ОПТИЧЕСКИЙ ОБМАН
Память и ее развитие
Ликбез для будущей свекрови
Методы изучения личности
Характеристики каналов связи общения
Мотивация деятельности
Некоторые эффекты и законы памяти
Характер в структуре личности
Мысленный эксперимент как самостоятельная форма познания
Проблема общности в социальной психологии
возникновение и развитие психики в филогенезе
Автобиографический метод в исследовании личности работника
Сознание как интегративный способ бытия человека
Внимание, его диагностика и развитие
Кризис психологии (10-30-е гг. XX в.)
Рекламный текст
Процесс общения (коммуникации)
Изображение в рекламе
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Зависть
Особенности отдельных видов ощущений
Психологические соблазны детей
Чувственное отражение и воображение
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Эмоции и действительность


Новости: