Статьи →  Методы исследования памяти


Л.Н.Кулешова: при экспериментальном исследовании памяти предметом изучения обычно становятся либо отдельно взятые процессы памяти (запоминание, сохранение, узнавание, воспроизведение и забывание), либо особенности какого-то одного из видов памяти (кратковременная, долговременная и оперативная).
В каждом конкретном случае выбор предмета или метода исследования зависит от конкретной задачи, которая стоит перед экспериментатором. Например, это может быть изучение объема кратковременной памяти и способов его увеличения в деятельности оператора или метод заучивания при измерении двигательной памяти с целью совершенствования деятельности сборщиков тех или иных механизмов, а также водителей транспорта. Для определения факторов, стимулирующих память в процессе познавательной деятельности учащихся, применяют методы сбережения, воспроизведения элементов и некоторые другие. В клинике поражений головного мозга широко используется изучение процессов памяти с целью диагностики.
Экспериментальное изучение памяти заключается обычно в том, что испытуемому предъявляют для запоминания тот или иной стимульный материал, который спустя некоторое время он должен узнать или воспроизвести. В этих экспериментах всегда имеется четыре переменных:
1) вариации стимульного материала и способа его предъявления испытуемому;
2) вариации способа запоминания стимульного материала;
3) вариации интервала между запоминанием и воспроизведением (или узнаванием);
4) вариации способа воспроизведения запечатленного материала.
Различия методов исследования и заключаются в модификации этих переменных.
Методы также можно разделить на исследования памяти конкретного человека и исследования общих закономерностей памяти. К числу последних относится, например, получение кривой забывания Эббингауза или же нахождение числа Миллера.

Схожие статьи:

Коротко об ощущениях
Восприятие
Вопросы материального стимулирования
Стыд за собственного ребенка
Три способа психологического воздействия при публичном общении
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Особенности общения через переводчика
Группы встреч вкратце
Понятие деятельности
Диалектическая теория конфликта Ральфа Дарендорфа
Активационная теория эмоций Линдсея- Хебба
Исследования и разработки на предприятии
Ощущения. Методы исследования ощущений
Рудиментная теория эмоций
Понятие ощущений
Формирование гуманистической направленности личности
Когнитивная терапия Бека
Сублимация в терапии искусством (арттерапии)
Восприятие мира и себя в нем
Возникновение дружбы. Встреча
Классификация чувств
24 совета руководителю-оратору
БЕСЕДА ПАТОПСИХОЛОГА С БОЛЬНЫМ И НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЕГО ПОВЕДЕНИЕМ
Структура личности по Фрейду
Основные этапы (фазы) конфликта
Природа конфликтов
Привлечение внимания потребителя: меры предосторожности
Несколько советов по рациональному использованию телефона
Психодрама вкратце
Подведение итогов переговоров
Продажа восьми внутренних потребностей
Тактика деловых взаимоотношений с рабочими
Звук и аудиостиль в психологии рекламы
Постановка задач рекламной деятельности
Воображаемые модели и идеализация
Вербальный фактор интеллекта
Основные процедуры гештальттерапии
Положения схемы Дарендорфа
Воля и методы ее изучения
Личностное самоопределение как психологическая проблема
Уровни построения движения
Решения ролевых проблем
Общее представление об аффективных реакциях
Мысленный эксперимент как объективный метод исследования
возникновение и развитие психики в филогенезе
Память в когнитивной психологии
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Методы исследования восприятия
О САМОМ ГЛАВНОМ
Понятие эмоции
Психология в системе современной науки
ОГОНЕК НАДЕЖДЫ
Бихевиоризм
Воображаемые модели и символы
Классификация методов современной психологии


Новости: