www.Azzc.ru

Различные люди склонны обращать особое внимание на определенные стороны предметов и явлений. Это необходимо учитывать при оценке и проверке свидетельских показаний. Так, внимание определенной категории свидетелей может быть преимущественно направленным на то, что связано с их личностью (эгоцентризм). Обобщая свой опыт судебного деятеля,

А.Ф.Кони пишет: “Обладатель такого внимания нередко с большою подробностью и вкусом будет говорить о вздоре, действительно только его касающемся и лишь для него интересном, —будь то вопросы сна, удобства костюма, домашних привычек, Тесноты обуви, сварения желудка и т.п. — чем о событиях общественной важности или исторического значения, которых ему пришлось быть свидетелем. Из рассказа его всегда ускользнет все общее родовое, широкое в том, о чем он может свидетельствовать”.

Внимание —состояние психического взаимодействия индивида со средой. Оптимальный уровень психической активности человека определяется прежде всего естественным циклом чередования сна и бодрствования. Уровень бодрствования определяется содержанием деятельности человека, его отношением к этой деятельности, его интересами, увлеченностью. Наиболее высокие уровни психической активности связаны с состоянием вдохновения, медитации, религиозного экстаза. Все эти состояния связаны с глубоким эмоциональным переживанием наиболее значимых для данной личности явлений.

Наше восприятие событий и наши действия зависят от наших личностных и ситуативных состояний. В критических состояниях у многих людей ослабляется адекватная взаимосвязь с внешним миром —личность погружается в субъективный мир “суженного сознания”.

Одна из индивидуально-типологических особенностей внимания обусловлена повышенной эмоциональной впечатлительностью некоторых людей и проявляется она в значительном сокращении объема внимания при эмоциогенных воздействиях.

Наряду с типологическими особенностями существуют личностные, сугубо индивидуальные особенности направленности внимания, обусловленные интересами, культурным уровнем, профессией, жизненным опытом человека.

Схожие статьи:

НАЧНИ С НОЛЯ
Теория эмоций Джемса - Ланге
Сознание человека и психофизическая реальность
Теория жизненного цикла Херси и Бланшара
Технические приемы эффективного слушания
Телефон как средство коммуникации
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
Возрастной стресс: гипотеза и теории
Задачи планирования деятельности фирмы
Функции защиты в гештальттерапии
Классификации стилей управления
Телесная терапия вкратце
Депрессивный гендер
Организация беседы при приеме на работу
Эмоциональные реакции потребителя
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Психологические соблазны детей
Реклама в местах продажи (магазины и пр.)
ПРЕДАТЕЛЬСТВО: КАК ЖИТЬ ДАЛЬШЕ?
Конвергентный филогенез
Переговоры
Первый день на новой работе
Роль упражнения в выработке навыков
Язык и мышление
Границы поведения животных и психологическая деятельность человека
Подход Митчела и Хауса “путь - цель”
Кто есть друг?
Поведенческий подход к лидерству
Ситуационный подход к лидерству
Основные этапы (фазы) конфликта
Определение внимания
Память в когнитивной психологии
Основные процедуры танцевальной терапии
Мышление и его стадии
Применение стратегий и методов для выработки модели поведения в конфликтной ситуации
Темперамент
Серое вещество полушарий
Другие подходы телесной терапии
Гуманистическая терапия искусством (арттерапия)
Изучение конфликтов в группах встреч
Виды мышления
Воображение как средство научного открытия
Кризис психологии (10-30-е гг. XX в.)
Характер в структуре личности
Воспитание и самовоспитание чувств в процессе формирования личности
Виды навыков
Групповой процесс
Модель цикла личного отношения Левинджера
Понятие об основных свойствах нервной системы
Преувеличение острых углов
Самооценка
Особенности Я-концепции в ранней юности
Особенности высшей нервной деятельности человека
Системный подход в психологии
Рудиментная теория эмоций