www.Azzc.ru

Во-первых, он состоит непосредственно из самого акта общения, коммуникации , в котором участвуют сами коммуниканты, общающиеся . Причем в нормальном случае их должно быть не менее двух.

Во-вторых, коммуниканты должны совершать само действие, которое мы и называем общением , т.е. делать нечто (говорить, жестикулировать, позволять "считывать" со своих лиц определенное выражение, свидетельствующее, например, об эмоциях, переживаемых в связи с тем, что сообщается). В-третьих, необходимо, далее определить в каждом конкретном коммуникативном акте канал связи. При разговоре по телефону таким каналом являются органы речи и слуха; в таком случае говорят об аудио-вербальном (слухо-словесном) канале, проще - о слуховом канале. Форма и содержание письма воспринимаются по зрительному (визуально-вербальному) каналу. Рукопожатие - способ передачи дружеского приветствия по кинестико -тактильному (двигательно - осязательному) каналу. Если же мы по костюму узнаем, что наш собеседник, допустим, узбек, то сообщение о его национальной принадлежности пришло к нам по визуальному каналу (зрительному) , но не по визуально-вербальному, поскольку словесно (вербально) никто ничего не сообщал.

Схожие статьи:

Этапы развития мирового менеджмента
Становление психологии как самостоятельной науки. Современное состояние психологии (60-е гг. XIX в. – настоящее время)
Коротко о памяти
Речь
Ролевые отношения
Психологический климат коллектива
Историческая обусловленность чувств человека
Характеристика и базы исследования
Сознание и мозг
ОДИНОЧЕСТВО
Виды дружбы
Применение групповой психокоррекции в организациях
Логическая структура мысленного эксперимента
Классификация методов современной психологии
Почему стабильно бессознательное?
Филосовский комплекс: гипотеза и теории
Общие закономерности мышления
Психология национальной идентичности
Исследования лидерства К. Левина
Мотивация партнеров на взаимодействие
Терапия искусством (арттерапия) вкратце
Кратко о чувствах
Тактика деловых взаимоотношений с заместителями
Структура личности по Фрейду
Гуманистическая терапия искусством (арттерапия)
Развитие личностной рефлексии
Звук и аудиостиль в психологии рекламы
Иллюзии при движении объекта
Иллюзии зрения
Эмпатия
Особенности обработки информации потребителем
Индивидуально–изменчивое поведение
Воспитание и самовоспитание чувств в процессе формирования личности
принятие решения индивида зависит от степени оргруппления мышления
Визитные карточки
С чего начиналась групповая психотерапия
Почему взаимно чувство?
Гештальттерапия вкратце
Проблема культурного развития ребенка
Толкование сновидений в психоанализе
Т-группы вкратце
Полустандартизированная беседа
Определение воображения
Понятие психологии
Понятие деятельности
Почему существуют организации
Определение пропорций производства
Образы рекламируемых продуктов
Технические приемы эффективного слушания
Чувство отвращения
Деятельность и общение как способы социальной жизни человека
Психологическая характеристика деятельности
Практические упражнения для гештальтгрупп
Изучение конфликтов в группах встреч
Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза