Одним из наиболее характерных симптомов страха является дрожание всех мышц тела, нередко оно прежде всего проявляется на губах. Когда страх возрастает до агонии ужаса, мы получаем новую картину эмоциональных реакций. Сердце бьется совершенно беспорядочно, останавливается, и наступает обморок; лицо покрывается мертвенной бледностью; дыхание затрудняется; взгляд устремляется на объект страха и т.д. Зрачки при этом бывают непомерно расширены. Все мышцы коченеют и начинают конвульсивно двигаться.


В большинстве случаев страх возникает на основании жизненного опыта. Маленький ребенок не боится высоты и, смело перегнувшись вниз, выпадает из окна, если он не испытывал падения и т.п. до этого. Лишь испытав боль при разных условиях, он начинает бояться того, что может причинить боль.

То, что называют "чувством самосохранения" лишь частично является врожденным, главным же образом оно развивается в течении жизни на основании пережитой боли.

В реакциях страха очевидно участие адреналина. Он придает силу моторным реакциям, он же, можно думать, участвует в рефлексе иммобилизации ("рефлекс мнимой смерти"). Возможно, что в одном количестве адреналин является источником силы, в другом способствует окоченению мышц.

Различные градации страха у человека выражаются по-разному: ужасом, паникой, боязнью, тревожностью, боязливым ожиданием, запуганностью, забитостью, связанными со страхом чувствами покорности и преданности. У человека при сильном испуге или ужасе наблюдаются: оцепенение, паническое желание убежать, диффузное беспорядочное мышечное возбуждение. Оцепенение, наступающее при испуге, как правило, быстро проходит и может смениться двигательным возбуждением. Например, гонимый страхом человек может совершить такой прыжок через преграду, поднять такую тяжесть, стать вдруг способным на такое напряжение, какое в обычном состоянии немыслимо.

Страх если он не достигает силы, тормозящей психику, может полностью поставить мышление себе на службу. Мысль прикована к одной цели: найти выход из устрашающего положения. И страх может испытываться в столь слабой степени, что человек выполняет свою обычную работу, совершается обычный ход ассоциаций, а страх кроется где-то на заднем плане, на задворках сознания.

Страх - пассивно оборонительная реакция. Он указывает на опасность чего-то от кого-то более сильного, на опасность, которую нужно избежать, от которой надо устраниться. Если угроза исходит от более слабого, то это вызовет активно-оборонительную реакцию - гнев. Все зависит от соотношения сил. Понятно, что у людей слабых, которым труднее преодолевать жизненные трудности, больше поводов для реакции страха.

И у ребенка, и у взрослого есть страх перед неизвестным, перед новым. Этот страх делает осторожны и имеет защитное значение. Когда знание мира было ничтожно, а область неизвестного огромна, страх держал человека в своей власти и заставлял его населять мир страшными чудовищами и богами.

При состоянии страх и вслед за перенесением его наступает ряд вегетативных реакций.



Схожие статьи:

Характер и методы его изучения
Особенности Я-концепции в ранней юности
Ситуационный подход к лидерству
Взгляды и теории отечественных психологов
Преувеличение острых углов
Проблемы психологии индивидуальности
Обставляя в отношениях все так, как желается
Основные стадии протекания конфликта
Ассоциации как способ запоминания
Развитие поведения на ранних этапах филогенеза
Особенности Я-концепции в ранней юности
Развитие личности
Влияние впечатлений и эмоций на память
Рекомендации по проведению собеседования с уволенным работником (по М. Ретман)
Показатели рынка
Личностные опросники. Формулировка вопросов
Психологическая характеристика темпераментов
Физиологические основы внимания
Экспериментальная психология
Выбор средств и установление времени рекламного обращения
Определение воображения (представления)
Установки и стереотипы в рекламной практике
Восприятие
Группы танцевальной терапии
Основные понятия танцевальной терапии
Природа конфликта в организации
Ощущения. Методы исследования ощущений
Черты характера
Домашняя работа в тренинге умений
Почему существуют организации
Развитие группы. Общие качества группы
Боль
Эмоции, порождаемые социальной средой
Возврат к переживаниям детского возраста в психологии рекламы
Общее представление о памяти человека
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка
Построение доверительных отношений в группах встреч
Изучение покупателя
Классификация ощущений
Группы: их виды, размеры, структура
Эмоциональные реакции потребителя
Сохранение и извлечение информации
Практические упражнения для групп танцевальной терапии
Виды памяти и их особенности
Интеллектуальное поведение животных
Структурное интервью
Классификация методов современной психологии
Иллюзии зрения
Характер в структуре личности
Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления
ОГОНЕК НАДЕЖДЫ
Физиологическая основа темперамента
Особенности планирования
Подготовка и порядок ведения переговоров
Активационная теория эмоций Линдсея- Хебба


Новости: