Статьи →  Обычные действия для ухода от ответственности, перекладывания ее на другого


1. Держаться подальше от руководства, уклоняться, переносить согласованные встречи, ссылаясь на занятость или бесполезность этого, с тем, чтобы в последствии сказать, что ими не руководили.

2. Заявлять, что не была оказана помощь, что позволит замять вопрос об ответственности или спихнуть часть функций в случае согласия помочь.

3. Утверждть, что у их мало прав, не учитывая, что права предоставляются для наилучшего исполнения обязанностей, а не для облегчения командования и оправдания своей нерадивости.

4. Постоянно прибегать к докладным запискам или согласовываться по всяким пустякам, чтобы снять с себя ответственность.


5. Cтремиться выполнять работы в строгом соответствии с имеющимися инструкциями, правилами без учета срока их давности, конкретных обстоятельств и интересов дела. Это, по существу, разновидность саботажа.


Схожие статьи:

Анализ современных концептуальных моделей сознания
Ликбез для будущей свекрови
Определение воображения (представления)
Гнев
Возврат к переживаниям детского возраста в психологии рекламы
Практические упражнения для групп танцевальной терапии
Речь
Воображение и мысленный эксперимент
принятие решения индивида зависит от степени оргруппления мышления
Особенности изучения конфликтов
Методы изучения внимания
Иллюзии восприятия размера
Аспекты эмоций
Коммуникационная политика
Воображаемые модели как форма научного познания
Проверка в условиях оптовой продажи и продажи торговым агентам
Эмотивные смыслы в семной структуре слова
Сознание как высшая форма психики
Общественное сознание и его преобразовательная сила
Проблемы терапии искусством (арттерапии)
Новая парадигма естествознания
Стиль, удовлетворение и производительность
Вопросы интервью
Образы рекламируемых продуктов
Меняющийся рельеф и перспектива
Характер и методы его изучения
Модель цикла личного отношения Левинджера
Определение восприятия
Виды внимания
Управление конфликтной ситуацией
Задачи планирования деятельности фирмы
Почему слабопроницаем психоз?
Физиологическая основа темперамента
Мысль - мощный источником информационных программ
Возрастной стресс: гипотеза и теории
“Фигура” и “фон”
Общие закономерности мышления
Индивидуумы и группы
Сознание как высшая форма психики
Трудный возраст
Измерение и другие методы психологической науки
Роль упражнения в выработке навыков
Психомоторика. Структура и функции двигательного анализатора
Диалектическое учение о противоречии и конфликте Карла Маркса
Методы изучения личности
Психологическая характеристика темпераментов
Научная психодиагностика и психодиагностическая практика
Статус
Развитие психики
Контроль эмоциональной сферы
Мышление
Тестирование внимания
Общая характеристика привычек
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
Чувственное отражение и воображение


Новости: