www.Azzc.ru

Существует ряд обстоятельств, делающих проведение холдинг-терапии невозможным:
- тяжелые соматические (острые или хронические) заболевания родителей или ребенка. Специалист, ведущий холдинг-терапию, должен убедиться в полном соматическом здоровье родителей, предупредив их о том, что большая физическая и эмоциональная нагрузка во время холдинга может привести к обострению хронических заболеваний. Изучая историю развития ребенка, следует обратить особое внимание на наличие судорожных приступов в анамнезе. В подобных случаях следует отказаться от холдинг-терапии, прибегнув к более постепенным и щадящим способам эмоциональной коррекции;
- ситуация неполной семьи, когда в семье нет отца, также исключает возможность холдинг-терапии. Ни бабушка, ни дедушка, ни любой другой родственник не может выполнить роль отца во время холдинга. По этой же причине категорический отказ отца от участия в холдинг-терапии делает ее невозможной;

- сопротивление родителей, их эмоциональная неготовность к холдинг-терапии. Специалист не должен заставлять родителей начинать холдинг "через силу", так как этот метод - далеко не панацея и не единственная форма помощи семье аутичного ребенка

Схожие статьи:

Психологическое воздействие на потребителей
Анализ движения в танцевальной терапии
Основные процедуры психодрамы
Первый день на новой работе
Проблемы телесной терапии
Понятие об основных свойствах нервной системы
ОГОНЕК НАДЕЖДЫ
Основные процедуры групп встреч
Психологические основания мыслительных процессов
Особенности Я-концепции в ранней юности
Сознание как высшая форма психики
Язык и мышление
Система воспитания как условие развития личности
Макет беседы с поступающими на работу по Дж. Уинклиру
Подход Митчела и Хауса “путь - цель”
БОРЬБА ЗА ОГОНЬ (В ГЛАЗАХ)
Основные понятия психодрамы
Характер в структуре личности
Изучение Я-концепции
Ключевые тезисы Маркса по теории социального конфликта
Определение мышления
Самосознание в психической организации жизни человека
Структура конфликта
Осмысленное восприятие
Индивидуальные различия памяти у людей
Деятельность и общение как способы социальной жизни человека
Объекты долгосрочного планирования
Переоценка вертикальных линий
“Фигура” и “фон”
Иллюзии зрения
О тщеславии
Границы поведения животных и психологическая деятельность человека
Специалисты по PR
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
Депрессивный гендер
Личностное самоопределение в ранней юности
Как правильно делать замечания
Последствия конфликта
ОПТИЧЕСКИЙ ОБМАН
Связь воображения с чувственным и рациональным познанием
Характер и темперамент
Память и ее развитие
Схема исследования конфликтов
Психология в системе современной науки
Народ и народовластие
Практические упражнения в группах тренинга умений (тренинг уверенности в себе)
Некоторые эффекты и законы памяти
Внимание как условие сознательной деятельности
О методах исследований в психологии
Мысленный эксперимент как объективный метод исследования
Человек среди людей
Сознание как био-полевая модель
Структура личности по Гиппократу
Основные положения неклассической психологии Л.С. Выготского
Особенности планирования