www.Azzc.ru

Малая группа - это немногочисленные по составу объединения людей, члены которого имеют общую цель и находятся друг с другом в непосредственных личных контактах. Малую группу характеризует психологическая и поведенческая общность её членов, которая выделяет и обособляет её, придаёт её относи- тельную социально-психологическую автономию, отличает данную группу от остальных.

Малые группы могут быть разными по количественному составу: от 2-3 до 30-40 человек; различными по структуре отношений, существующих между их членами; неодинаковыми по индивидуальному составу, характеру ценностей, норм и правил, которых придерживаются их члены, межличностным отношениям, целям и содержанию деятельности. Условными или номинальными называются группы, которые объединяют людей, не входящих в состав ни одной малой группы. В противоположность им выделяются реальные группы. Они представляют собой действительно существующие объединения людей, полностью отвечающие определению малой группы. Естественными называют такие группы, которые складываются сами по себе, независимо от желания экспериментатора. Они возникают и существуют исходя из потребностей общества или включённых в эти группы людей. Естественные группы бывают формальными и неформальными. Формальные создаются и существуют лишь в рамках официально признанных организаций. Также все естественные группы можно разделить на слаборазвитые и высокоразвитые. Слаборазвитые малые группы характеризуются тем, что в них нет достаточной психологической общности, налаженных деловых и личных отношений, сложившейся структуры взаимодействия, чёткого распределения обязанностей, признанных лидеров, эффективной совместной работы.

Схожие статьи:

Личность и ее структура
принятие решения индивида зависит от степени оргруппления мышления
Проблемы памяти
Определение мышления
Схема исследования конфликтов
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
ВСТРЕЧАЕМ ПО ОДЕЖКЕ ИЛИ КАК ВАС МОЖНО ОБМАНУТЬ
Методы изучения личности
Стадный инстинкт
Характерология
ОДИНОЧЕСТВО
Когнитивные карты
Результаты исследования. Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Научная психодиагностика и психодиагностическая практика
Групповые формы делового общения
Структура личности по Кречмеру и Юнгу
Коротко об ощущениях
Почему слабопроницаем психоз?
Личность и группа. Проблема взаимоотношений
Использование методов глубинной рекламы
Роль языка и общения в формировании и развитии сознания
Мысль - мощный источником информационных программ
Развитие поведения на ранних этапах филогенеза
Количественные методы прогнозирования
Структура психических свойств личности
Психологические новообразования ранней юности
Переговоры
Психодрама
Типическое и индивидуальное в характере
Подход к лидерству с позиции личных качеств
НАШИ ЖЕНЩИНЫ И ДЕТИ ВО ФРАНЦИИ
Факторы, определяющие эмоции
Зависть
Основные понятия Т-групп
Ликбез для будущей свекрови
Общие закономерности мышления
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА
Активность сознания
Звук и аудиостиль в психологии рекламы
Расширение осознания в гештальттерапии
Ключевые тезисы Маркса по теории социального конфликта
Интеллект и механизмы мозга
Психодинамическая терапия искусством (арттерапия)
Теория эмоций Джемса - Ланге
Владимир Карпов. Психотерапия с позиции системной психодинамики
Психология света в рекламе
Контроль эмоциональной сферы
Рекомендации по оптимизации памяти
Различия психики животных и человека
Требования к руководителям по исследованию М.Вудкока и Д.Фрэнсиса
Преодоление страха в конфликтной ситуации
Применение групповой психокоррекции в организациях
Учение
Понятие конфликта
Формула эмоций Симонова